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变革型领导者与人格特质之间的关系研究
被引量:
1
1
作者
孙远刚
肖征
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2009年第5期70-74,共5页
采用16PF测验和多元领导特质问卷为研究工具,探讨变革型领导者的典型人格特质。通过相关研究和回归分析发现:(1)变革型领导者与人格特质中的乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、自律性、实验性有显著的...
采用16PF测验和多元领导特质问卷为研究工具,探讨变革型领导者的典型人格特质。通过相关研究和回归分析发现:(1)变革型领导者与人格特质中的乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、自律性、实验性有显著的正相关,与怀疑性、紧张性呈显著的负相关;(2)在16PF测验的16种人格因子中,乐群性、有恒性、稳定性、实验性、自律性、敢为性6个因子进入到了变革型领导者的回归方程中,他们在变革型领导者的人格特质中共占有0.758的权重;(3)变革型领导者拥有典型的人格特质。通过对拥有这些人格特质的领导者的选拔与评定可以预测其以后对于变革型领导模式的应用。
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关键词
变革型领导者
人格特质
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职称材料
如何成为一个成功的变革型领导者
2
作者
陈孟君
《黑龙江科技信息》
2009年第36期157-157,共1页
领导力研究已经是一门重要的管理学理论。以沃尔玛的创始人山姆沃尔顿为例,分析他为什么是个成功的变革型领导者。最后针对该例子总结了成为一个成功的变革型领导者的几个关键性问题。
关键词
变革
型
领导
力
变革型领导者
山姆沃尔顿
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职称材料
“促进每一个学生成长”:美国校长的核心使命——美国2015年《教育领导者专业标准》述略及其启示
被引量:
1
3
作者
胡志强
陈学军
《中小学管理》
北大核心
2016年第12期26-29,共4页
美国2015年11月发布最新的《教育领导者专业标准》。标准以"学生和学生学习"为中心,以三大"标准簇"共10条标准系统分析了学校领导工作与学生学习之间的关系。标准对我国的校长工作具有重要启示:校长要以"促进...
美国2015年11月发布最新的《教育领导者专业标准》。标准以"学生和学生学习"为中心,以三大"标准簇"共10条标准系统分析了学校领导工作与学生学习之间的关系。标准对我国的校长工作具有重要启示:校长要以"促进每一个学生成长"为核心使命,扮演好教学、关系、道德、变革领导者的角色,致力于回归教学核心、构建多元共同体、践行核心价值观、实现持续改进。
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关键词
校长专业标准
《教育
领导者
专业标准》
标准簇
校长专业化
关系
领导者
:道德
领导者
变革型领导者
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职称材料
直面不确定——企业变革管理洞察
4
作者
文霞
《企业管理》
2021年第4期24-28,共5页
2020年,新冠肺炎疫情全球蔓延给增长放缓中的世界经济带来了更多不确定性,置身于宏观环境、市场、行业上下游、竞争对手、跨界玩家等各种不确定因素中的企业,面临更多、更复杂的挑战,使得企业变革不可回避。时代更加迫切地呼唤变革型领...
2020年,新冠肺炎疫情全球蔓延给增长放缓中的世界经济带来了更多不确定性,置身于宏观环境、市场、行业上下游、竞争对手、跨界玩家等各种不确定因素中的企业,面临更多、更复杂的挑战,使得企业变革不可回避。时代更加迫切地呼唤变革型领导者,要求企业有序推动变革并打造变革管理能力。
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关键词
不确定性
变革
管理
变革型领导者
变革
管理能力
变革
管理团队
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职称材料
非营利组织员工组织归属感的影响因素及提升对策研究
5
作者
徐晨梓
《市场周刊》
2022年第3期165-168,共4页
政府职能转型之下,非营利组织作为独立于政府和企业之外的第三方力量,发挥着越来越重要的作用,但非营利组织陷入了人才资源供给困境之中。员工的组织归属感作为人才去留的重要中介变量,成为不可或缺的重要一环。文章探讨了影响非营利组...
政府职能转型之下,非营利组织作为独立于政府和企业之外的第三方力量,发挥着越来越重要的作用,但非营利组织陷入了人才资源供给困境之中。员工的组织归属感作为人才去留的重要中介变量,成为不可或缺的重要一环。文章探讨了影响非营利组织员工归属感的相关因素和应对策略,对我国非营利组织发展具有一定的参考价值。
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关键词
非营利组织
组织归属感
非货币激励机制
工作场所排斥
变革型领导者
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职称材料
如何塑造新型管理者
6
作者
郭强
孟宪忠
《中国人力资源开发》
2003年第6期14-15,19,共3页
本文针对国内企业往往只关注管理工具的引进,而忽略了管理者能力的提升的缺陷。指出了管理者的三个层次:合格型管理者、领导型管理者、变革型领导者。并就如何提升管理者素质提出了具体建议。
关键词
企业
管理者素质
合格
型
管理者
领导
型
管理者
变革型领导者
原文传递
题名
变革型领导者与人格特质之间的关系研究
被引量:
1
1
作者
孙远刚
肖征
机构
辽宁师范大学教育学院
辽东学院心理咨询中心
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2009年第5期70-74,共5页
文摘
采用16PF测验和多元领导特质问卷为研究工具,探讨变革型领导者的典型人格特质。通过相关研究和回归分析发现:(1)变革型领导者与人格特质中的乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、自律性、实验性有显著的正相关,与怀疑性、紧张性呈显著的负相关;(2)在16PF测验的16种人格因子中,乐群性、有恒性、稳定性、实验性、自律性、敢为性6个因子进入到了变革型领导者的回归方程中,他们在变革型领导者的人格特质中共占有0.758的权重;(3)变革型领导者拥有典型的人格特质。通过对拥有这些人格特质的领导者的选拔与评定可以预测其以后对于变革型领导模式的应用。
关键词
变革型领导者
人格特质
Keywords
Transformational Leadership
Psonality Traits
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
如何成为一个成功的变革型领导者
2
作者
陈孟君
机构
福建金融职业技术学院经贸系连锁经营教研室
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第36期157-157,共1页
文摘
领导力研究已经是一门重要的管理学理论。以沃尔玛的创始人山姆沃尔顿为例,分析他为什么是个成功的变革型领导者。最后针对该例子总结了成为一个成功的变革型领导者的几个关键性问题。
关键词
变革
型
领导
力
变革型领导者
山姆沃尔顿
分类号
F717.6 [经济管理—产业经济]
C93 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
“促进每一个学生成长”:美国校长的核心使命——美国2015年《教育领导者专业标准》述略及其启示
被引量:
1
3
作者
胡志强
陈学军
机构
南京师范大学教育科学学院
出处
《中小学管理》
北大核心
2016年第12期26-29,共4页
基金
国家社会科学基金"十二五"规划教育学青年课题"义务教育均衡发展背景下的校长更替问题研究"(课题编号:CFA130150)
全国教育科学"十三五"规划2016年度国家重点课题"义务教育学校办学标准化建设研究"(课题编号:AHA160006)的阶段性研究成果
文摘
美国2015年11月发布最新的《教育领导者专业标准》。标准以"学生和学生学习"为中心,以三大"标准簇"共10条标准系统分析了学校领导工作与学生学习之间的关系。标准对我国的校长工作具有重要启示:校长要以"促进每一个学生成长"为核心使命,扮演好教学、关系、道德、变革领导者的角色,致力于回归教学核心、构建多元共同体、践行核心价值观、实现持续改进。
关键词
校长专业标准
《教育
领导者
专业标准》
标准簇
校长专业化
关系
领导者
:道德
领导者
变革型领导者
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
直面不确定——企业变革管理洞察
4
作者
文霞
机构
元道企业咨询(北京)有限责任公司
出处
《企业管理》
2021年第4期24-28,共5页
文摘
2020年,新冠肺炎疫情全球蔓延给增长放缓中的世界经济带来了更多不确定性,置身于宏观环境、市场、行业上下游、竞争对手、跨界玩家等各种不确定因素中的企业,面临更多、更复杂的挑战,使得企业变革不可回避。时代更加迫切地呼唤变革型领导者,要求企业有序推动变革并打造变革管理能力。
关键词
不确定性
变革
管理
变革型领导者
变革
管理能力
变革
管理团队
分类号
F272 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
非营利组织员工组织归属感的影响因素及提升对策研究
5
作者
徐晨梓
机构
华南理工大学
出处
《市场周刊》
2022年第3期165-168,共4页
文摘
政府职能转型之下,非营利组织作为独立于政府和企业之外的第三方力量,发挥着越来越重要的作用,但非营利组织陷入了人才资源供给困境之中。员工的组织归属感作为人才去留的重要中介变量,成为不可或缺的重要一环。文章探讨了影响非营利组织员工归属感的相关因素和应对策略,对我国非营利组织发展具有一定的参考价值。
关键词
非营利组织
组织归属感
非货币激励机制
工作场所排斥
变革型领导者
Keywords
non-profit organizations
sense of organizational belonging
non-monetary incentive mechanism
workplace exclusion
transformational leader
分类号
C912.21 [经济管理]
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职称材料
题名
如何塑造新型管理者
6
作者
郭强
孟宪忠
机构
上海交通大学管理学院
出处
《中国人力资源开发》
2003年第6期14-15,19,共3页
文摘
本文针对国内企业往往只关注管理工具的引进,而忽略了管理者能力的提升的缺陷。指出了管理者的三个层次:合格型管理者、领导型管理者、变革型领导者。并就如何提升管理者素质提出了具体建议。
关键词
企业
管理者素质
合格
型
管理者
领导
型
管理者
变革型领导者
分类号
F272.91 [经济管理—企业管理]
F270.7 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
变革型领导者与人格特质之间的关系研究
孙远刚
肖征
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2009
1
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职称材料
2
如何成为一个成功的变革型领导者
陈孟君
《黑龙江科技信息》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
“促进每一个学生成长”:美国校长的核心使命——美国2015年《教育领导者专业标准》述略及其启示
胡志强
陈学军
《中小学管理》
北大核心
2016
1
下载PDF
职称材料
4
直面不确定——企业变革管理洞察
文霞
《企业管理》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
非营利组织员工组织归属感的影响因素及提升对策研究
徐晨梓
《市场周刊》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
如何塑造新型管理者
郭强
孟宪忠
《中国人力资源开发》
2003
0
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