员工内部创业对变革抵制的影响和作用机制研究

基于自我拓展理论,依据338名员工的3个时段的调研数据,构建了有关理论模型,探究了员工内部创业中变革抵制的作用机制及其边界条件。研究结果表明:员工内部创业对变革抵制具有显著正向影响;工作心理所有权在员工内部创业与变革抵制之间起中介作用;组织公平感在工作心理所有权与变革抵制之间起到调节作用;组织公平感程度越高,工作心理所有权与变革抵制之间的关系越弱;同时进一步调节了员工内部创业通过工作心理所有权对其变革抵制的中介作用。

情感事件理论视角下中层管理者角色超载对变革抵制的影响研究

现有关于变革抵制的研究主要集中在普通员工层面,鲜有研究关注中层管理者变革抵制。本文以情感事件理论为基础,探讨中层管理者角色超载对变革抵制的影响,分析中层管理者消极情绪的中介机制及中庸思维的调节作用。基于三个时间点收集的212份问卷数据的实证检验结果表明,中层管理者角色超载对其消极情绪和变革抵制有正向影响作用,消极情绪在中层管理者角色超载与变革抵制之间起中介作用;而中庸思维不仅调节了消极情绪与变革抵制之间的关系,还进一步调节了消极情绪在中层管理者角色超载与变革抵制之间关系中的中介效应,即中庸思维程度越高,中层管理者角色超载通过消极情绪对变革抵制的间接影响作用越弱。本文的研究发现有助于深入认识中层管理者角色超载影响变革抵制的潜在中介机制和边界条件,并能够有效指导企业组织变革的管理实践。

心理资本视角下设计人员对BIM技术的变革抵制研究

BIM技术的发展正在引发建筑行业内一场前所未有的变革,但是它在建筑行业的应用和发展仍然存在如行业、技术、人员态度等诸多障碍。其中,工程设计人员对于BIM技术的心理抵制问题已经受到广泛的关注和重视。为从心理资本的视角探究设计人员对BIM技术的变革抵制,该文构建了心理资本、变革抵制倾向与BIM采用的关系模型。通过对建筑行业内152名设计人员的问卷调查,对取得的样本数据进行实证分析,验证心理资本对变革抵制倾向、变革抵制倾向对BIM采用意愿的影响以及个体创新性的中介作用。研究发现:设计人员的心理资本抑制其变革抵制倾向,而变革抵制倾向对BIM采用意愿又会产生负向影响;个体创新性完全中介于变革抵制倾向与BIM采用意愿之间的负向关系。该研究建议在BIM技术的应用实践中应加强对设计人员的心理疏导,强化其心理资本和个体创新性,从而为克服BIM技术的人员抵制问题和促进BIM技术采用提供有益的参考。

未雨绸缪:变革前非正式信息对员工变革抵制意愿的影响

组织变革前总会有小道消息等非正式信息传播,这些信息是员工提前了解变革的重要来源。研究探索变革前非正式信息对员工变革前抵制意愿的影响,以及员工变革抵制意愿随时间推移的变化。基于255位样本数据的结构方程模型及多层次线性增长模型分析表明:(1)变革前非正式信息的消极性及不完整性,显著负向影响员工变革认知,进而使员工变革抵制意愿上升;(2)随着时间推移,员工变革抵制意愿显著衰减,即从变革前到变革发生时抵制意愿显著降低。研究揭示了变革前非正式信息对员工有"热身准备"的作用,能够帮助员工提前适应,从而更好地应对变革。研究结果有助于变革的顺利实施。

心理资本视角下施工人员对BIM的变革抵制研究

为进一步推进BIM技术在国内建筑行业的应用,从意识、态度层面的心理资本视角探讨了工程施工人员对BIM技术的变革抵制情况。首先说明个体维度的心理资本变革抵制研究需要拓展深化,其次介绍心理资本两个维度的相关概念,再次基于个体创新性、群体互补性等构建研究模型,然后利用SPSS软件对量表进行信度和效度的统计分析,最后对问卷量表进行差异性分析、相关性分析以及回归分析,从而验证了施工人员的群体心理资本与BIM技术变革抵制倾向负相关的假设。

组织变革与员工抵制变革关系的实证研究

为形成更具竞争优势的组织能力而实施变革的组织需要处理员工抵制变革的问题,心理所有权理论解释了组织变革与员工抵制之间的关系机理。通过问卷调查某大型国企的146名员工,探讨了组织变革和员工抵制变革之间的关系,并系统验证了组织变革、心理所有权和抵制变革等概念的信度和效度。研究结果显示,组织变革与员工的心理所有权水平显著正相关,心理所有权与员工抵制变革的态度显著正相关,且心理所有权在组织变革与员工抵制变革态度的关系之间起部分中介作用。同时,有计划地实施变革、变革的信息沟通和鼓励员工参与的文化,有助于增强员工心理所有权状态,进而削弱甚至消除员工抵制变革的倾向。

变革前消极非正式信息对员工的影响机制研究

组织变革前会有相关的非正式信息,这些信息影响员工对变革的认识。文章探索变革前消极非正式信息量对员工变革抵制意愿的影响,以及员工变革抵制意愿随时间推移的变化,信息频率与尽责性对员工变革抵制意愿变化的调节作用。基于159位员工调查数据的多层次线性增长模型分析表明:消极非正式信息量显著增加员工的变革抵制意愿,但这种抵制意愿随时间推移而显著衰减;消极非正式信息频率与尽责性对员工变革抵制意愿随时间衰减;消极非正式信息频率与尽责对员工变革抵制意愿随时间衰减有三维调节作用:在低信息频率下,低尽责性员工的变革抵制意愿随时间衰减更快。研究结果对组织变革有一定理论和实践意义。

应用型转型高校教师转型认知与变革反应的实证研究

通过对1176名转型高校教师的转型认知和变革反应的调研,我们发现:教师转型必要性认知的得分最高,转型风险认知的得分最低;变革沉默的得分最高,变革抵制得分最低;男性教师的变革支持和变革抵制明显高于女性,女性教师的变革沉默明显高于男性;16-20年工龄的教师最沉默,11-15年工龄组教师的变革抵制和支持的得分最低,21-25年和25年以上工龄组教师的支持和抵制反应最活跃;正高职称组教师的变革支持得分最高,中级职称组教师变革支持得分最低;转型认知对变革支持具有正向预测作用,对变革抵制和变革沉默具有负向预测作用。高校应从营建“安全型”转型氛围,提升教师的转型认同;构建转型“成长共同体”,激发中年教师的变革支持;强化教师转型认知,引导变革反应;打破“花盆效应”,为女性教师提供专项转型支持方面强化转型管理。

变革反应行为:概念、类型与演化模型

市场环境活跃多变,变革成为组织生存和发展的新常态,员工变革反应行为成为制约组织变革是否成功的重要影响因素。文章系统梳理了变革支持行为、变革沉默行为、变革抵制行为的相关研究成果,采用连续统一体理论,根据变革反应行为的积极性和消极性,以变革支持行为和变革抵制行为为两极,以变革沉默行为为中间地带,构建变革反应行为演化模型。最后,文章提出变革反应行为未来研究的三个命题,以期为变革反应行为的未来研究提供理论借鉴。

管理行为策略对员工变革态度的影响:LMX的调节作用

讨论了管理行为策略对成员抵制变革的态度和变革成效的影响,以及领导成员交换关系(LMX)在这种影响中的调节作用。通过对246份有效问卷的数据分析发现:组织变革管理行为策略能解释相当一部分成员抵制变革的态度和变革成效的变异。当LMX在较低水平时,随着迎合策略使用程度的增加,抵制变革的态度愈加明显;当LMX处于较高水平时,交易策略和个人请求策略使用程度的增加将显著地提升变革成效。研究结果对企业变革管理实践具有一定借鉴意义。

我国机构合并过程中的公务员心理行为研究——基于A自治区林业和草原局合并的案例分析

本文以社会认知理论为基础,构建和测试"认知评价-情感反应-工作态度-行为表现"的理论模型,结合2018年党和国家机构改革中A自治区林业和草原局合并的案例,实证分析公务员在机构改革、新旧组织转换过程中,面临身份保留、工作变化、人际关系重塑、管理制度调整、组织环境适应等挑战时的心理不安全感,以及这种心理不安全感如何影响公务员对待机构合并的态度与随之产生的主动融入新组织的行为,为机构合并、深化改革提供有益的借鉴。

“教师抵制变革”的多维分析

对于"教师抵制变革",我们不仅需要从"变革者"的立场来审视"抵制",也需要以"抵制者"的眼光来审视"变革"。新视角的引入,有助于我们平和地理解教师对变革的"抵制",并从中开发出"教师抵制变革"潜在的三重建设性功能,借此探寻更合理的教育变革之路。

人工智能和大数据让城市用水管理从艺术变成科学

越来越多的城市正在寻求用无人机和其他设备进行预防性维护,但在传统的抵制变革的行业中,这是一项艰难的工作。水务设施的改进异常困难但却极其重要。美国绝大多数的水务基础设施至少已服役50年,并出现了泄漏和水质差等问题。根据美国土木工程师协会(ASCE)的评估,全国每年有24万个水管断裂,而2017年的一项调查发现,有6300万人接触过不安全的饮用水。这些令人不安的统计数据背后,水务基础设施老化难辞其咎。

集体审议与课堂变革:教师群体的话语协商

本文采用话语分析的方法,考察一种变革性的教学方式(我们称之为"变革性实践")从专家的理念最终转化为课堂实践的过程中其意义的流变过程。研究发现,教师在集体审议过程中充满了对具体教学决策的话语协商。为了给自己的教学决策赋予合理性,教师们会自然或有策略地重构理论话语的意义,这一过程伴随着对研讨过程中其他一些话语(身份话语、制度文本、科学工具)的重构,为教师们提供了很多以变革者的姿态维护传统教学实践方式的机会,使变革的复杂性大大增加。

名刊辑要

2003年,亚洲的股本市场在经历了上半年的低迷后,在12月份发生了井喷,这使众多的投资者和投资银行深感意外。仅12月份,就先后有印度尼西亚天然气公司PGN、中国长城汽车、中国银行(香港)、中国人寿等公司相继上市筹资。