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趣学小古文,促思丰底蕴——第二学段古文学习方式变革探索
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作者 钱苗瑾 《学生·家长·社会》 2022年第23期0019-0021,共3页
统编版语文教材中编排了大量的小古文,对于培养学生的文化素养和思维能力具有重要意义。然而,由于小古文年代久远,学生阅读理解存在一定难度。因此,教师需要采取有效措施,帮助学生建立字词句篇之间的意义联系,逐步建立、具化、内化和运... 统编版语文教材中编排了大量的小古文,对于培养学生的文化素养和思维能力具有重要意义。然而,由于小古文年代久远,学生阅读理解存在一定难度。因此,教师需要采取有效措施,帮助学生建立字词句篇之间的意义联系,逐步建立、具化、内化和运用思维模型,提升小古文结构化学习效能。基于此,本文将结合统编版教材古文内容,了解学生在古文学习过程当中存在的问题,结合学生实际学习需求,进一步的探索和文学习方式的变革方式。 展开更多
关键词 古文 部编语文 学习方式 变革探索
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会计职能由核算型转为管理型的变革之探索
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作者 张照圆 《经济视野》 2017年第15期130-131,共2页
传统会计的基本职能是核算和监督,但随着国内市场经济的不断发展和完善,传统会计简单的核算已无法满足市场的需求.随之,管理型会计应运而生.本文对核算型会计和管理型会计的区别、会计职能转变的原因、管理型会计的职能等内容进行了剖析... 传统会计的基本职能是核算和监督,但随着国内市场经济的不断发展和完善,传统会计简单的核算已无法满足市场的需求.随之,管理型会计应运而生.本文对核算型会计和管理型会计的区别、会计职能转变的原因、管理型会计的职能等内容进行了剖析,重点分析了在核算型会计转变为管理型会计过程中存在的问题,并提出了一些针对性的意见. 展开更多
关键词 会计职能 核算型会计 管理型会计 转变的问题及措施 变革探索
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与大数据同行之英语课堂教学互动方式变革与探索 被引量:1
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作者 王璇 《科技资讯》 2020年第19期39-40,43,共3页
大数据的到来,用简单的话来说,就是海量数据配套完美计算能力。确切地说,则是移动互联网、物联网产生了海量的数据,大数据计算技术完美地解决了海量数据的收、存、算、析的问题。大数据时代开启课堂教学互动方式变革与探索。借助在线教... 大数据的到来,用简单的话来说,就是海量数据配套完美计算能力。确切地说,则是移动互联网、物联网产生了海量的数据,大数据计算技术完美地解决了海量数据的收、存、算、析的问题。大数据时代开启课堂教学互动方式变革与探索。借助在线教学平台,体验互联网时代的创新学习方式,借助连接的力量,实现学习随时随地发生,将及时互动引入课堂,重新定义学习。 展开更多
关键词 大数据 课堂教学互动方式 变革探索 英语课堂
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中国资本市场30年:探索与变革 被引量:29
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作者 吴晓求 方明浩 《财贸经济》 CSSCI 北大核心 2021年第4期20-36,共17页
从1990年到2020年,中国资本市场历经30年坎坷历程,无论在制度、规模、结构,还是功能和国际影响力等方面都发生了重大而深刻的变革。从制度变革来看,发行制度一直是市场化改革的重点,注册制改革是朝着市场化方向迈出的一大步;法制建设是... 从1990年到2020年,中国资本市场历经30年坎坷历程,无论在制度、规模、结构,还是功能和国际影响力等方面都发生了重大而深刻的变革。从制度变革来看,发行制度一直是市场化改革的重点,注册制改革是朝着市场化方向迈出的一大步;法制建设是加强信息披露、打击违规违法行为、保护投资者权益的重要保障,新《证券法》提出了更明确的要求;监管体制不断适应市场变革和法治进程而做出相应的变革,从实质性监管向透明度监管转变;相比之下,退市制度需要进一步健全和完善,市场开放程度需要进一步加大。从功能演变来看,中国资本市场从早期为经济发展服务的融资为主向财富管理功能凸显的投融资并重发展,不断激励企业科技创新,促进上市公司提高和完善治理水平。总结中国资本市场30年的变革和发展经验,有利于坚定市场化改革方向,进一步推动中国资本市场的深化改革和基础性制度的完善,以实现构建新的全球金融中心这一伟大目标。 展开更多
关键词 资本市场30年 探索变革 功能演变
原文传递
加强小学英语作业设计 激发学生求知欲 被引量:1
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作者 陈红 《现代教学》 2022年第1期140-141,共2页
本文结合案例阐述了小学英语作业设计要从作业设计的形式、内容、主体变革入手,体现作业的趣味性、整合性、合作性,从而激发学生的求知欲。
关键词 小学英语 作业设计 变革探索
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浅谈新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究
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作者 林薇 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期110-110,共1页
在新课程标准改革的要求下,高中地理教学便要打破原来传统固化的教学模式,开展更加高效的地理课堂教学实践。为了使高中地理课堂教学满足于新时代的教学要求,并使得高中地理课程在教学安排上体现创新性、趣味性,帮助学生在高中地理课堂... 在新课程标准改革的要求下,高中地理教学便要打破原来传统固化的教学模式,开展更加高效的地理课堂教学实践。为了使高中地理课堂教学满足于新时代的教学要求,并使得高中地理课程在教学安排上体现创新性、趣味性,帮助学生在高中地理课堂中具有较高的学习效率,以及使得学生对于地理课程学习的注意力有着显著的提高,在新课程标准改革的要求下对于高中地理教学加以改革就显得愈发必要。本文旨在对于在新课程背景下如何高效开展高中地理课堂教学的实践研究,提出自己的看法。 展开更多
关键词 新课程背景 地理学科 变革探索
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