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布莱希特“陌生化”理论意义解析——从《大胆妈妈和她的孩子们》看陌生化理论
被引量:
2
1
作者
刘扬
《艺术广角》
2003年第6期38-42,共5页
“陌生化”,即“间离效果”,是布莱希特史诗剧所固有的特征之一,其核心是打破戏剧的有机构成形态,把戏剧的假定性从无意识领域提高到有意识领域,使其直接暴露在舞台上。简言之,“就是一种使所要表现的人与人之间的事物带有令人触目惊心...
“陌生化”,即“间离效果”,是布莱希特史诗剧所固有的特征之一,其核心是打破戏剧的有机构成形态,把戏剧的假定性从无意识领域提高到有意识领域,使其直接暴露在舞台上。简言之,“就是一种使所要表现的人与人之间的事物带有令人触目惊心的,引人寻求解释,不时想当然的和不简单自然的特点。”
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关键词
《大胆妈妈和她的孩子们》
陌生
化
理论
戏剧
叙事化结构
情节
人物形象
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职称材料
大众科普信息的可视化设计
2
作者
张飘月
《艺术科技》
2019年第14期239-239,247,共2页
在信息资源泛滥的新时代下,可视化设计是高效传播的一种需求趋势与发展趋势.大众科学普及教育作为新时代的科学建设基础,更加需要通过可视化设计达到广泛传播、易得性知识传递的目的.大众科普信息的可视化设计,要致力于将系统化思维、...
在信息资源泛滥的新时代下,可视化设计是高效传播的一种需求趋势与发展趋势.大众科学普及教育作为新时代的科学建设基础,更加需要通过可视化设计达到广泛传播、易得性知识传递的目的.大众科普信息的可视化设计,要致力于将系统化思维、叙事化结构结合,优化复杂的视觉信息空间.
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关键词
大众科普
信息可视
化
设计
系统
化
思维
叙事化结构
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职称材料
题名
布莱希特“陌生化”理论意义解析——从《大胆妈妈和她的孩子们》看陌生化理论
被引量:
2
1
作者
刘扬
出处
《艺术广角》
2003年第6期38-42,共5页
文摘
“陌生化”,即“间离效果”,是布莱希特史诗剧所固有的特征之一,其核心是打破戏剧的有机构成形态,把戏剧的假定性从无意识领域提高到有意识领域,使其直接暴露在舞台上。简言之,“就是一种使所要表现的人与人之间的事物带有令人触目惊心的,引人寻求解释,不时想当然的和不简单自然的特点。”
关键词
《大胆妈妈和她的孩子们》
陌生
化
理论
戏剧
叙事化结构
情节
人物形象
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
大众科普信息的可视化设计
2
作者
张飘月
机构
四川大学艺术学院
出处
《艺术科技》
2019年第14期239-239,247,共2页
文摘
在信息资源泛滥的新时代下,可视化设计是高效传播的一种需求趋势与发展趋势.大众科学普及教育作为新时代的科学建设基础,更加需要通过可视化设计达到广泛传播、易得性知识传递的目的.大众科普信息的可视化设计,要致力于将系统化思维、叙事化结构结合,优化复杂的视觉信息空间.
关键词
大众科普
信息可视
化
设计
系统
化
思维
叙事化结构
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
布莱希特“陌生化”理论意义解析——从《大胆妈妈和她的孩子们》看陌生化理论
刘扬
《艺术广角》
2003
2
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职称材料
2
大众科普信息的可视化设计
张飘月
《艺术科技》
2019
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