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20世纪90年代以来乡土小说的折叠叙事
1
作者
韩春燕
刘巧妮
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
2024年第10期157-164,共8页
20世纪90年代以来的乡土小说叙事呈现出“折叠”的特点。时间在多维度的演进中往返于历史与现实,二者互相隐喻。在村庄的内部,传统与现代力量的碰撞使其展现出多层次的文化特点。叙事时空的折叠让作品的内容得到了延展,从而更富有张力...
20世纪90年代以来的乡土小说叙事呈现出“折叠”的特点。时间在多维度的演进中往返于历史与现实,二者互相隐喻。在村庄的内部,传统与现代力量的碰撞使其展现出多层次的文化特点。叙事时空的折叠让作品的内容得到了延展,从而更富有张力。同时,“城市”成为作家审视乡土的重要参照空间,在城乡关系巨变的时代背景下让乡土拥有被言说的无限可能。以“折叠”切入20世纪90年代以来的乡土小说,可以理解20世纪末乡土社会的复杂变迁以及不同作家的文化选择。
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关键词
20世纪90年代
乡土小说
叙事
时间
叙事
空间
折叠
叙事
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职称材料
时空之维与存在之思——论刘慈欣小说《三体》中的非自然叙事
2
作者
刘雨珂
《金华职业技术学院学报》
2024年第1期72-79,共8页
刘慈欣的小说《三体》描绘了一个世界从社会底层到金字塔顶端的立体全景。在非自然叙事理论的参照下,本文围绕三体游戏与未来图景的创造想象、叙事折叠与技术隐喻和宇宙社会学的价值观建构三方面,分析《三体》系列小说中的虚构想象。作...
刘慈欣的小说《三体》描绘了一个世界从社会底层到金字塔顶端的立体全景。在非自然叙事理论的参照下,本文围绕三体游戏与未来图景的创造想象、叙事折叠与技术隐喻和宇宙社会学的价值观建构三方面,分析《三体》系列小说中的虚构想象。作者将对人的生存、社会以及宇宙的深刻思考寄寓于超越日常生存的想象书写之中,借宇宙尺度的时空描绘,赞颂了可能世界中展现出的人类的理性主义和人文精神,开拓了超越性视野。
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关键词
《三体》
三体游戏
非自然
叙事
叙事折叠
技术隐喻
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职称材料
网络小说折叠叙事的文化传承与海外传播
被引量:
3
3
作者
汤哲声
黄杨
《甘肃社会科学》
CSSCI
北大核心
2021年第6期79-86,共8页
随着互联网的发展,网络小说走向成熟期,一种新的叙事架构“折叠叙事”随之诞生。折叠叙事是对传统通俗小说情节的压缩与精简,是一种在商业上与文化上都极具优势的先进架构。它是中国明清章回小说网状叙事的现代化革新,继承了古代文学的...
随着互联网的发展,网络小说走向成熟期,一种新的叙事架构“折叠叙事”随之诞生。折叠叙事是对传统通俗小说情节的压缩与精简,是一种在商业上与文化上都极具优势的先进架构。它是中国明清章回小说网状叙事的现代化革新,继承了古代文学的叙事遗产,也是网络连载市场竞争环境下的产物,符合快节奏的当代娱乐需求。折叠叙事通过将传统通俗小说中的套路情节转为功能性模块,来消除情节上的重复,增强小说的文学性。它又通过对功能性模块进行拼接组合,形成可以复用的小型叙事单元,使得小说架构可以不断循环复用,连缀成超长篇作品。网络小说作家文化意识的觉醒令折叠叙事诞生,折叠叙事不但有商业价值与文学价值,还能提升网络小说的文化价值。它通过精简冗余文化来专精优质文化,提升单篇作品的文化价值。它还通过叙事架构的复用,让跟风作者也成为文化的接力者,最终形成现象级文化。网络小说使用折叠叙事为文化载体,在国内普及优质文化,在海外推广中国文化,成为中国文化建设中不可或缺的重要组成部分。
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关键词
网络小说
传统文化
折叠
叙事
通俗小说
海外传播
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职称材料
炼制学习元素 优化创意写作教学
4
作者
邓彤
《中学语文教学》
北大核心
2022年第1期35-41,共7页
组织包含若干学习元素的写作教学单元是教师的基本功,写作学习元素是写作教学成功的保证。开发写作学习元素有演绎、归纳和移植三大策略为学生提供叙事转向、双线交织、折叠叙事等学习元素,有助于达成创意叙事写作的教学目标。
关键词
写作学习元素
创意表达
折叠
叙事
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职称材料
题名
20世纪90年代以来乡土小说的折叠叙事
1
作者
韩春燕
刘巧妮
机构
辽宁大学文学院
出处
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
2024年第10期157-164,共8页
基金
国家社会科学基金重大项目“百年乡土小说与乡村文化变迁的关系、启示研究及文献整理”(19ZDA273)
辽宁省哲学社会科学基金项目“中国红色经典乡土小说理论建构研究(1942—1976)”(L23BZW003)。
文摘
20世纪90年代以来的乡土小说叙事呈现出“折叠”的特点。时间在多维度的演进中往返于历史与现实,二者互相隐喻。在村庄的内部,传统与现代力量的碰撞使其展现出多层次的文化特点。叙事时空的折叠让作品的内容得到了延展,从而更富有张力。同时,“城市”成为作家审视乡土的重要参照空间,在城乡关系巨变的时代背景下让乡土拥有被言说的无限可能。以“折叠”切入20世纪90年代以来的乡土小说,可以理解20世纪末乡土社会的复杂变迁以及不同作家的文化选择。
关键词
20世纪90年代
乡土小说
叙事
时间
叙事
空间
折叠
叙事
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
时空之维与存在之思——论刘慈欣小说《三体》中的非自然叙事
2
作者
刘雨珂
机构
贵州师范大学
出处
《金华职业技术学院学报》
2024年第1期72-79,共8页
文摘
刘慈欣的小说《三体》描绘了一个世界从社会底层到金字塔顶端的立体全景。在非自然叙事理论的参照下,本文围绕三体游戏与未来图景的创造想象、叙事折叠与技术隐喻和宇宙社会学的价值观建构三方面,分析《三体》系列小说中的虚构想象。作者将对人的生存、社会以及宇宙的深刻思考寄寓于超越日常生存的想象书写之中,借宇宙尺度的时空描绘,赞颂了可能世界中展现出的人类的理性主义和人文精神,开拓了超越性视野。
关键词
《三体》
三体游戏
非自然
叙事
叙事折叠
技术隐喻
Keywords
The Three Body Problem
three body game
unnatural narrative
narrative folding
technical metaphors
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
网络小说折叠叙事的文化传承与海外传播
被引量:
3
3
作者
汤哲声
黄杨
机构
苏州大学文学院
出处
《甘肃社会科学》
CSSCI
北大核心
2021年第6期79-86,共8页
基金
国家社会科学基金基础类重点项目“中国当代通俗小说史与大事记整理研究”(20AZW019)。
文摘
随着互联网的发展,网络小说走向成熟期,一种新的叙事架构“折叠叙事”随之诞生。折叠叙事是对传统通俗小说情节的压缩与精简,是一种在商业上与文化上都极具优势的先进架构。它是中国明清章回小说网状叙事的现代化革新,继承了古代文学的叙事遗产,也是网络连载市场竞争环境下的产物,符合快节奏的当代娱乐需求。折叠叙事通过将传统通俗小说中的套路情节转为功能性模块,来消除情节上的重复,增强小说的文学性。它又通过对功能性模块进行拼接组合,形成可以复用的小型叙事单元,使得小说架构可以不断循环复用,连缀成超长篇作品。网络小说作家文化意识的觉醒令折叠叙事诞生,折叠叙事不但有商业价值与文学价值,还能提升网络小说的文化价值。它通过精简冗余文化来专精优质文化,提升单篇作品的文化价值。它还通过叙事架构的复用,让跟风作者也成为文化的接力者,最终形成现象级文化。网络小说使用折叠叙事为文化载体,在国内普及优质文化,在海外推广中国文化,成为中国文化建设中不可或缺的重要组成部分。
关键词
网络小说
传统文化
折叠
叙事
通俗小说
海外传播
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
炼制学习元素 优化创意写作教学
4
作者
邓彤
机构
上海市黄浦区教育学院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2022年第1期35-41,共7页
文摘
组织包含若干学习元素的写作教学单元是教师的基本功,写作学习元素是写作教学成功的保证。开发写作学习元素有演绎、归纳和移植三大策略为学生提供叙事转向、双线交织、折叠叙事等学习元素,有助于达成创意叙事写作的教学目标。
关键词
写作学习元素
创意表达
折叠
叙事
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
20世纪90年代以来乡土小说的折叠叙事
韩春燕
刘巧妮
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
2024
0
下载PDF
职称材料
2
时空之维与存在之思——论刘慈欣小说《三体》中的非自然叙事
刘雨珂
《金华职业技术学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
网络小说折叠叙事的文化传承与海外传播
汤哲声
黄杨
《甘肃社会科学》
CSSCI
北大核心
2021
3
下载PDF
职称材料
4
炼制学习元素 优化创意写作教学
邓彤
《中学语文教学》
北大核心
2022
0
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职称材料
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