“马克思主义原著选读”的叙事目标、内容和方法

"马克思主义原著选读"的叙事目标在于提升思想政治教育专业本科生的马克思主义理论素养,坚定其对马克思主义的科学信仰,增进其对"四个选择"的深刻理解、对中国特色社会主义的"四个自信"。叙事内容主要是马克思、恩格斯、列宁、毛泽东和邓小平的代表性经典著作,共计10篇。课程叙事要坚持按照原著本来面目叙事;处理好原著与手稿、原著与原理、个别词句与基本观点、历史与现实的关系;组建内容丰富、形式多样、与时俱进的叙事素材库;区分原著篇目、分类叙事;提升课堂互动质量;丰富"第二课堂"的内容和形式。

小说可能性的新探索──行者近期小说的叙事分析

行者对小说可能性进行了独创性的探索，其创作风格在文坛独树一帜。文章立足于叙事层面，从叙事观念、叙事目标与策略、叙事语言三个维度透析了他别具一格的审美情感把握方式，反逻辑顺序的“追寻／颠覆”式叙事策略和诡谲神秘、弹性十足的叙事语言，力求从叙事层面揭示出行者小说的独特魅力。