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央视《新闻调查》节目“网瘾之戒”的叙事策略研究
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作者 郭思佳 《新闻研究导刊》 2020年第2期95-96,共2页
《新闻调查》是中央电视台1996年开播的一档深度新闻专题节目,该节目注重研究真问题,探索新表达。节目以调查记者走访调查的形式,层层挖掘,为受众探寻事件真相。"网瘾之戒"专题以其独特的叙事方式,受到观众的广泛关注。节目... 《新闻调查》是中央电视台1996年开播的一档深度新闻专题节目,该节目注重研究真问题,探索新表达。节目以调查记者走访调查的形式,层层挖掘,为受众探寻事件真相。"网瘾之戒"专题以其独特的叙事方式,受到观众的广泛关注。节目以多重叙事者讲述新闻事件、采用多元叙事视角探索新闻真相、创造独特的叙事风格吸引了广泛受众。《新闻调查》是我国电视调查性报道的标志,在短短的45分钟节目时长中,"网瘾之戒"这一期节目调查得十分客观又引人入胜,让我们对其叙事策略有了更深一步的了解。 展开更多
关键词 《新闻调查》 “网瘾之戒” 叙事策略研究
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国外伯纳德·马拉默德研究述评
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作者 李莉莉 《外语与翻译》 2012年第2期52-60,共9页
国外文学批评界在马拉默德研究领域已经形成一定的研究体系,他们主要从以下几个方面开展论证:文化和社会性研究、主题研究以及叙事策略与创作技巧研究等。探讨国外的研究现状、研究动态和研究特点,可以深入发掘马拉默德研究在关注重... 国外文学批评界在马拉默德研究领域已经形成一定的研究体系,他们主要从以下几个方面开展论证:文化和社会性研究、主题研究以及叙事策略与创作技巧研究等。探讨国外的研究现状、研究动态和研究特点,可以深入发掘马拉默德研究在关注重点、研究方法和理论视角等方面展现出来的特色,从而提供进一步研究的空间。 展开更多
关键词 马拉默德 文化和社会性研究 主题研究 叙事策略与创作技巧研究
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浅谈教育叙事的发展研究 被引量:1
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作者 梁倩蓉 《课外阅读(中下)》 2012年第24期138-139,共2页
教育叙事研究是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。它只是给读者讲一个或多个教育故事,让读者从故事中体验教育是什么或应该怎么做。教育叙事研究的基本特点是教育研究者以叙事、讲故事等方式表达自己对教育的理解和... 教育叙事研究是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。它只是给读者讲一个或多个教育故事,让读者从故事中体验教育是什么或应该怎么做。教育叙事研究的基本特点是教育研究者以叙事、讲故事等方式表达自己对教育的理解和诠释。 展开更多
关键词 教育叙事研究 教育叙事研究的特点 教育叙事研究策略
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