叙录体的创立对后世目录学的影响——兼论目录学的演变和发展

刘氏父子的功绩在于他们在校勘整理古代典籍的基础上 ,创立了撰写叙录、大序、小序的方法 ,编辑综合性分类目录、著录了数以万卷计的图书。此后 ,历代王朝都效仿他们的方法整理图书 ,编撰书目。刘向所写的“叙录”更寓有“辨章学术、考镜源流”的重大作用 ,成为后世解题目录的开端。本文从刘向、刘歆叙录体的创始作用、方法和发展变化入手 ,分别以不同体裁的三种解题形式为代表 ,揭示古籍目录与古代学术的联系 。

叙录体目录生成的文化机制——《七略》研究之一

最为目录学家、学术史家称道的书目体制——叙录体,是我国历史上第一部系统目录的体制,也是中国古典目录学最初的成熟形态。叙录体有机融贯了目录基本结构的三大要素:书名、小序和解题（书录）,被目录学家视作最能叙学术源流的目录正宗,推许为目录学功用的极致。 叙录体目录为刘向父子首创。《别录》、《七略》是刘氏校理群书工作的最后一道工序,“昔者刘向奉诏校书,所作书录先言篇目之次第,次言以中书、外书合若干本相雠校,本书多脱误以某为某,然后叙作者之行事及其著书之旨意”,每篇书录大致包括定本篇目、校书工作报告、书录正文（撮录大旨、剖析源流及短长）、全书标签等部分。《七略》

试论叙录体目录的文化生成

叙录体书目有机融合了目录基本结构的三大要素:书名、小序和解题(书录),是最为目录学家、学术史家称道的书目体制,常常被学者们推许为目录学功能的极致,成为“辨章学、考镜源流”的利器。同时,叙录体也是我国第一部系统书目的目录体制,也是中国古典目录学最初的成熟形态。

解题目录体例评议

本文评述了我国解题目录的各种体例，以及各体特点，昭示其对当今提要目录的借鉴意义。

六朝文学专科目录辑考

六朝时期是中国文学跨入自觉发展的时代。作为这一发展的重要标志之一,是文人文集的大量编集和在此基础上文学专科目录的一时繁盛。对于前者,《隋书·经籍志》别集类的著录提供了详尽材料,历代学者也多有徵引论辩,此不赘述。对于后者,由于原著早佚,《隋志》著录又极为简略,故一向未受重视。虽然姚名达和王重民先生的《中国目录学史》中均曾论及,惜语焉不详,未作深考;清代的辑佚家们亦未注意及此。本文拟辑录其佚文,考论其始末,以再现六朝文学专科目录的盛况,从而由目录学的角度反映六朝文学发展之一斑。

论维新派目录学的时代个性

以康有为,梁启超为领袖的维新派目录学是伴随着维新运动的兴起而兴起的,但是,戊戍变法的失败并未使它走向式微,反面使之成为中国近代目录学史上一个声势浩大、深入人心的流派。 (一) 作为维新运动领袖,康有为、梁启超的思想、学术。

试论目录学与读书治学

“凡读书,最切要者,目录之学。目录明,方可读书;不明,终是乱读。”①读书治学,了解目录学的一些基本线索是必要的,人们常把目录学当作指导读书治学途径的入门之学。目录是按各门学术的不同性质,将群书分类部次,对每一书作解题、提要;有的还作总序、小序,论述学术源流、派别及其学术价值。学者可借助目录学及时得到最合适、最需要的书、把握住主要的、关键性的文献资料,读书就可以循序渐进,步步深入;研究问题,就可以直截了当地进入问题的核心,收到事半功倍之效,使专业知识的学习进展得更快些。

刘向刘歆父子在目录学上的贡献

目录学是研究图书目录工作规律的一门科学。它在读书治学中的重要作用,正如清代史学家王鸣盛在《十七史商榷》中所讲:“目录之学,学中第一桩要紧事必从此问涂,方能得其门而入,然此事必苦学精究,质之良师,未易明也。”中国目录学的起源很早,有人认为起源于《尚书》、《诗经》的序;有人认为最早的目录应是《易经·十翼》中的“叙卦法”;也有人认为《周官》的六典,孔子的六艺就是目录的萌芽,不过目录学成为一门学问,应为刘向、刘歆父子所创始,故我国古典目录学又有“向歆之学”之称。

继承 更新 发展——论目录学研究内容的认识深化

在人类认识史上,人们对客观事物的认识总是不断地由低级向高级,由个别现象到普遍规律的发展;由不自觉到自觉、有目的地研究的进化;由实践到理论的逐步深化.在目录学发展史上,其研究内容的认识也是如此.

目录、目录工作与目录学浅议

一目录是著录一批相关的文献资料并按照一定的次序编排而成的一种能在社会上发挥揭示与报导文献信息作用的工具,它是群书系统化的组织。目录有一书目录和群书目录。一书目录。

中国古代的提要

提要是简明扼要介绍作者生平、学术思想与揭示文献内容的一种方法。汉代称之为叙录,北宋时称之解题,而现代也有称之题解。有些志、记、书录、题识、题跋、读书记、访书记,或记载得书经过,书籍流传始末,评价一书优劣;或考证版本源流和与它本的文字异同,确定该书得失;或从记述原书序跋、抄校流传原委、前人题记、收藏印记、卷帙编次、行格字数、版心题字、刻工姓名、牌记等方面,详细地记录原书情况。虽然记录重点不同,

谈开展和加强书评工作的必要性和重要性

顾名思义,书评即图书评论,书评工作即围绕图书评论而开展的活动。若把书评赋予图书馆这个主体,笔者认为,书评是目录学研究的一个内容,是较高层次地揭示文献内容的一种方法。从目录学发展的历史来看,西汉刘向编撰的《别录》,为每书写一篇叙录,不但著录书名篇目,介绍著者,叙述书名含义、著书经过和原委,而且还有对图书文献的史实是非和包含的思想的评论。譬如,在《贾谊叙录》中写道。“贾谊言三代与秦治乱之意,其论甚美,通达国体,虽古之伊。

提要的过去 现在和将来

提要是我国目录学的优良传统之一,是古典目录学叙录或解题的发展。我国历来的目录学家或学者都不满意于没有解题的甲乙部次式的书目,而把书目有无解题当作评价书目优劣的重要标志。我们今天研究提要,就是为着继承我国的目录学优良传统,吸收古代解题的有益经验,指导我们今日书目的编制,为揭示图书,宣传图书,指导阅读服务。

论书目提要

提要是揭示和报导图书文献的有效方法之一,是古往今来目录学理论和书目方法研究的重要课题。所谓提要就是简明概括地反映出文献的特征,突出其要旨,目的使读者对不熟悉的图书预先获得一个初步、基本的概念。其作用在于宣传图书,吸引读者;

谈文学书目的提要

书目,一向被认为是治学的门径,无论是初学或研究通过书目都可以起到“事半功倍”的作用,以文学图书来说,古今中外何止数万种?在茫茫书海中,何处问津,只有依靠书目。我国的书目工作,有着悠久的优良的传统,其中之一就是对著录的图书有“提要”,这在两千年前刘向校书时已经开始。《汉书·艺文志》中记载,刘向校书“每一书已,向辄条其篇目,录而奏之”。

浅谈我国古代题解

一、题解的产生及其发展 题解也称解题、叙录、提要。它是简明扼要地揭示图书资料内容的最好形式,也是我国目录学方法的优良传统。我国古代的目录是否具有题解或题解撰写学术水平的高低,是我们衡量一部目录质量的标志。

《目录学讲义》

《目录学讲义》,郝润华、周日蓉编著,西北大学出版社2021年12月出版。该书对传统目录学的方方面面做出概述性总结,并在体例、内容方面有很大创新。该书包括六个部分:一是介绍目录与目录学的内涵与外延;二是传统目录与目录学的产生与发展;三是传统图书分类法及其演变,论述从《汉书·艺文志》的六分法到《四库全书总目》的四分法的发展过程及其学术演变;四是目录的内容与体制,从传录体、叙录体、辑录体、辑考体四种体制论述古代目录书的产生发展及其内涵;五是目录的类型,从综合、专科、特种等三个方面讲述古今目录的类型,并介绍古代目录书与现当代编撰的重要目录书及其价值;六是目录的功用,包括目录学对于读书与治学两个方面的作用;最后为附录,从古今目录学名著与文献中选取具有代表性的重要原典10篇,作为阅读篇目,便于读者进一步学习参考。