托妮·莫里森《宠儿》中的叙述话语

托妮·莫里森的《宠儿》是美国文学史上的一部重要作品。依据法国文艺理论家杰拉尔·热奈特的叙事理论从叙述话语的角度分析这部小说。通过对《宠儿》中的叙述性话语、间接叙述话语和戏剧式转述话语的研究,发现莫里森对于叙述话语的处理是颇具匠心的,小说中多变的叙述话语拓展和深化了小说的主题。

叙述与展示:纪录片的话语模式及视界结构

所谓纪录片的话语,指的是用于交流的影视语言活动。而这种影视语言的话语本身所表现出的审美特征,又是一种先在的传统话语模式决定的,这就是叙述与展示性的话语模式。纪录片知觉形式首先是一种审美经验,审美经验是视界内的,视界是定向思维与价值的先在经验结构,而纪录片的美学功能决定视界结构,因此,纪录片话语的实质就是视界结构的问题。叙述性话语表现出一元视界结构,趋向一统权威的视界;而展示性话语则是多元视界结构,作者放弃对事件的介入、控制和权威性意志,视界趋向零度。

量体裁衣,量人裁言——《傲慢与偏见》中柯林斯的话语分

《傲慢与偏见》自问世以来,一直广受各国读者的喜爱,这与其中生动的人物形象不无关系。分析用于小说人物柯林斯身上的几种话语模式——直接话语(DS)、自由间接话语(FIS)和对话语行为的叙述性报导(NRSA),揭露其中的巧妙讽刺。

从“人物”到“问题”：深化毛泽东研究的新视点

现阶段可以接触到的大部分毛泽东研究著述都基于一种“人物研究”范式。所谓“人物研究”是指以毛泽东这一主体性人物为所有叙事逻辑的切入点与主线，依据人物的思想、生平活动的发展逻辑与历史性次序加以揭示和解读，以叙述性话语和描述性层面为主要叙事策略，以展现人物客观历史性活动轨迹（包括理论与实践双重维度）为最终目的的研究范式。

语言过程说与言语行为理论

语言过程说的基本主张和言语行为理论的根本观点表面相似,实际上有着本质的不同。二者在提出语言观的目的、语言行为的内涵和外延、观察语言行为的视角、语言的认定范围等方面存在重大差异。