期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论高校中文专业文学史课堂的叙事化教学
被引量:
2
1
作者
刘郁琪
《教师教育学报》
2016年第6期104-110,共7页
文学史课堂的叙事化教学,是一种全新的教学理念和教学模式,既符合学科教学的普遍规律,又契合文学史课程教学的专业特性。它通过教学内容和教学过程的叙事化,能将概念和理论充斥的文学史课堂变成各种形象性故事的组合体,将枯燥抽象...
文学史课堂的叙事化教学,是一种全新的教学理念和教学模式,既符合学科教学的普遍规律,又契合文学史课程教学的专业特性。它通过教学内容和教学过程的叙事化,能将概念和理论充斥的文学史课堂变成各种形象性故事的组合体,将枯燥抽象的知识讲授与听课过程变成生动有趣的“叙述之旅”。在此过程中,传统的课堂教学组织就相应地变成了一门有关“叙事调度”的艺术。如果调度得好,就可以达到良好的教学效果。
展开更多
关键词
文学史课堂
教学模式
叙事性教学
故事化
叙述调度
下载PDF
职称材料
题名
论高校中文专业文学史课堂的叙事化教学
被引量:
2
1
作者
刘郁琪
机构
湖南科技大学人文学院
出处
《教师教育学报》
2016年第6期104-110,共7页
基金
2015年湖南省普通高校教学改革研究项目“基于教育叙事学教学方法的文学史教学模式改革与实践研究”(湘教通〔2015〕291号)
项目负责人:刘郁琪
+1 种基金
2012年湖南科技大学潇湘学院教学研究与改革项目“高校中文专业文学史课堂教学的叙事化改革与实践研究”(G31258)
项目负责人:刘郁琪
文摘
文学史课堂的叙事化教学,是一种全新的教学理念和教学模式,既符合学科教学的普遍规律,又契合文学史课程教学的专业特性。它通过教学内容和教学过程的叙事化,能将概念和理论充斥的文学史课堂变成各种形象性故事的组合体,将枯燥抽象的知识讲授与听课过程变成生动有趣的“叙述之旅”。在此过程中,传统的课堂教学组织就相应地变成了一门有关“叙事调度”的艺术。如果调度得好,就可以达到良好的教学效果。
关键词
文学史课堂
教学模式
叙事性教学
故事化
叙述调度
Keywords
Literary history class
model of teaching
narrative teaching
story-telling
narrative scheduling
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论高校中文专业文学史课堂的叙事化教学
刘郁琪
《教师教育学报》
2016
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部