叙述速度,回忆性散文的解读路径

回忆性散文在统编初中语文教材中占有一定的比例。这类散文有其叙述的特点,聚焦文本不同的叙述速度以及与叙述视角之间的关联,是探究作者写作意图、精神成长以及审美追求的有效路径。

英国长篇小说的叙述速度

以英国小说发展史上比较重要的14部长篇小说为具体的文本材料,分析了小说叙述速度的发展规律:约叙与密叙是叙述速度的主流,零叙与停叙是叙述速度的另类,日趋缓慢则是叙述速度的发展趋势。

把握好叙述速度

写记叙文时,很有必要把握好叙述的节奏。有时要其疾如风,有时要其徐如林。唯有这样才能像高明的骑手,自由操纵马辔,有时缓行,有时疾驰,缓急相间,各逞气势。

浅析小说《赫索格》的叙述特点

出生于加拿大的美国犹太作家索尔·贝娄现在被公认为美国最有名望的长篇小说作家之一,更被誉为美国战后新一代作家中最杰出的代表。61岁时,贝娄因为"将自己对人类的透彻理解和对人类当代文明的精妙分析融入作品之中"而获得诺贝尔文学奖。

赵树理小说的叙述模式

赵树理研究必须突破多年来形成的政治、社会历史批评的格局,从新的角度、用新的方法进行研究。这对我们进一步深入认识赵树理小说的艺术价值。

试论叙述节奏

有事物就有运动,有运动就有速度和节奏。叙事作品中的叙述也是一种运动,读者能感觉它的速度变化,这种变化形成了叙述节奏。叙述节奏是构成叙述特征的一个不可或缺的要素,因而成为文学叙述学的一个重要对象。 困难与对策 节奏是一个时间概念,研究叙述节奏必须从时间入手,但我们恰恰在这儿遇到了困难。 叙事作品中的叙述涉及两个东西:故事与文本。

延宕:小说叙述的基本手段

髓着现代生活节奏的日益加速,人们越来越注目于小说叙述节奏的加快。古典小说那种不慌不忙慢慢道来的叙述节奏正受到鄙夷,而代之以对快节奏叙述方式的评述与研究。这自然是不错的。一般说来。

落点与水花:当代诗如何叙事

当代汉语诗人为克服日益平面化的写作问题,把加强叙事作为针对性策略,要求诗人深入混杂的日常生活,直接面对当代人的生存困境。更进一步说,就是要求诗人调整自己的叙述视角,并解决好诗歌语言在叙述过程中的“落点问题”和“水花控制问题”。这个过程不是孤立的,也不是僵硬的,而是一个基于现场的整体性视域,因此叙事的核心技术可归结为:只有在生命的法则之内,才有精确的运动。谭克修等当代诗人的努力已取得一定成效,其诗歌《一只猫带来的周末》表明,一个诗人唯有依赖不断深入的写作活动,才有可能修正自己的叙事观念。

“时间性”的表达——评曾志平长篇小说《六如轩》

曾志平的长篇小说《六如轩》无论在艺术抑或思想上均有诸多可圈可点之处,其最有探讨价值的,乃是叙事艺术上的时间性的表达。这一时间性的表达,主要表现在叙述次序的巧妙设置、叙述速度的有效控制和实叙、复叙手段的合理运用等方面,不仅使叙述富有变化,增强了小说的审美引力,而且获得了时间的纵深感和小说人物生命存在的厚重感。

论《儒林外史》的时间操作

小说所创造的艺术世界,作为外在客观世界的主观投影,自然有其依存的时空条件.一方面,小说所叙述的故事,总是具有一定时间长度的,故事从起点到终点所经历的时间构成故事时间.另一方面,“时间是小说的一个主要组成部分.我认为时间同故事和人物具有同等重要的价值.凡是我所能想到的真正懂得、或者本能地懂得小说技巧的作家,很少有人不对时间因素加以戏剧性地利用的.”因此小说中存在着一个与故事时间相对应的叙事时间.本章拟从这两方面探讨《外史》的时间操作.

论《伤逝》的诗性节奏

关于《伤逝》，人们已经说了很多，而且还会继续说下去。这就是杰作的魅力——永远提供批评的动力和挑战。作为一篇爱情小说，它源出五四文学一个重要的母题：社会／经济压力下的两情隔绝；凸现了启蒙运动低潮时期挫败与幻灭的社会情绪。但是，在大量的反映“爱的觉醒和生...

析体式+明学情:教学内容选择的“一定之规”

莫泊桑的《项链》历来是高中语文教材的保留篇目,赵老师关于这篇课文的教学设计颇有新意。说它有新意,主要是就教学内容选择这个角度讲的。新课改至今,关于教学内容的选择问题一度成为学术热点,一线教师也逐渐有了自觉意识。这篇教学设计一定程度上体现了这种自觉意识。从教学内容选择上看,《项链》的教学大致有这样几种情况。其一，侧重教情节。小说以项链为线索，形成借项链一丢项链一赔项链一识项链的基本情节，教学的重心就是梳理这些情节，并着力探讨其“情理之中，意料之外”的效果。其二，侧重教人物。玛蒂尔德是个怎样的人物？

《广场故事》的叙事节奏艺术

梅尔维尔发表于19世纪50年代的短篇作品十分讲求叙事的艺术性。以《广场故事集》的标题故事为例,该故事的表层文本表现的是叙述人理想与现实之间的反差导致的失望情绪。但分析显示,故事的叙述速度渲染了叙述人在仙境之旅之前、途中和之后的心境变化过程;典故和意象等心理指涉的不断重复揭示了叙述人接近事实真相时失望情绪的不断强化;语言的节奏变化作为达到情感形式的有效媒介参与了意义的生产过程,与叙述速度和意象重复一起,建构了故事的潜文本意义:艺术创作和审美活动不可缺少适当的心理距离。

谁在说话?

新闻是叙事作品,而现场短新闻的叙事特点更加突出。因此它的写作和阅读必然涉及到叙事人称及相关问题。即谁在说话?这方面的探讨似不多见。通过对一批现场短新闻的结构分析,我们发现,叙事人称的准确把握和成功转换,乃作品内容深化和品格升华的关键所在。从鉴赏来看,短新闻的艺术魅力和审美效果也多半产生于此。《人民日报》1990年8月29日刊登的《花钱买回童心乐》正是作者熟练运用叙事人称的转换而使作品不同一般。

《三国演义》情节的艺术节奏

《三国演义》在整体结构上情节的密度与节奏速度成反比,即叙述的情节密度越大,节奏速度就越慢;叙述单位内的时间跨度越长,节奏运动就越快。全书情节进展的速度总体上呈现快——慢——快的节奏运动形式,矛盾冲突的力度和强度则呈现弱——强——弱的节奏特征。全书情节的主节奏的变化,是情节周期内诸多因素相互作用而产生的众多复杂的次节奏运动、变化的结果;主次艺术节奏的变化史,正是全书情节的发展史,且都是运用情节节奏的连贯性、跳跃性、对比性的艺术手法来完成的。

浅谈《我的名字叫红》中的叙事策略

《我的名字叫红》是新一届诺贝尔文学奖得主奥尔罕.帕慕克的代表作。该书中每个人物甚至事物都参与叙事,用直接对话的方式向至少两个以上的虚设读者发表议论在这一过程中,作者将叙事强度和速度掌握得精准到位,展现出极纯熟高明的叙事手法。

灵魂、信仰与文学创作——雪漠访谈录

王庆：雪漠老师您好!感谢您在百忙之中抽空接受我们的访问。您曾说过上初中就开始想当作家了,您第一篇正式发表的作品是什么？

什么东西在漂流中陨落和生长——读祝成明的诗

一经过多年学院训练的江西写作者祝成明是一名诗人。读祝成明的诗,首先呈现出来的就是意想不到的沉稳感。他的叙述速度较为缓慢,平静而又无可阻挡地把读者的视线引入他娓娓道来的语言之中。

走到另外一天去——上海九诗人作品导读寄友人

杨:现在,灯光镂空夜色,雾霾充斥着鼻腔与喉道,就像人群涌入逼仄的走廊,让我对事物的嗅觉混合着它们体味的基调。我的自我警惕并不能确保这些向你趋近的词,不附带别人的声带;即便剔得只剩下骨头,也难逃前人造化赋形的框架,这是我的局限。无奈只好奢求我们那耗时已久的镜台,能让闪碎的月光成为真正的银子。