高中生叛逆情绪分析反其管理策略

高中生是我国社会发展的主要储备力量,所以对高中学生的培养也是对我国未来的投资,但是随着经济条件的提升,人们的生活水平得到很大的改善,再加上独生子女的普遍,导致家长对孩子越来越宠溺,从而使当代的高中生养成很多不良习惯,容易产生叛逆情绪.要想提高高中生的综合能力和自身素质,在教学中不仅要注重基础知识的传授还要注重对学生的心理教育和情绪管理.本文主要对高中生的叛逆情绪进行分析和研究并总结出相应的管理策略.

高中生叛逆情绪分析及管理策略

高中生是我国新时代人才的中坚力量,国家非常重视对高中生的培养。但是,随着社会政治经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,家长对孩子越来越溺爱,容易使高中生养成不良习惯,产生叛逆情绪。要想使高中生真正成为国家所需的栋梁之才,不仅要注重文化知识的传授,更要重视心理健康的教育,这样才能使学生更加健康地成长。所以,研究高中生叛逆情绪的产生和管理方法,对于提高培养高中生的素质具有至关重要的意义。本文通过分析高中生的叛逆情绪以及研究管理策略,提出了一些建议,希望对教师日后的教学工作具有一定的参考价值。