论现代人的口才修养

论现代人的口才修养宁莉娜一、提高口才修养是一项系统工程口才修养是以口头语言为外壳的德、才、学、识的综合体。较高修养的口才，应该成为管理艺术的重要组成部分，捍卫真理的锐利武器，宣传教育的有力手段，传递信息的重要工具，交流感情的桥梁纽带。因此，口语表达才...

体育教师应注意口才修养

体育教师应注意口才修养●济南第二师范荆红丽作为一名体育教师，不单要会“做”，还要会“讲”，要有好的口才。体育知识要以语言为工具表达出来，口才是传授知识的手段。体育课上，学生多练，教师必须精讲。因而，体育教师应注重口才的培养。课前试讲、课后总结两方面是...

从口才的构成要素看高校思想政治工作者的口才修养

口才是一个人多种素质和能力的综合性表现。口语内容所包含的思想、感情、知识及将这些内容转化为外部语言形式的能力是口才构成的决定要素 ;思想政治工作者的观察能力、思维能力、记忆能力、心理控制能力是构成口才的辅助要素 ,而思想政治工作者的政治、文化、语言、性格、气质等内在修养 ,则是口才构成的潜在制约要素。