任务型教学法在高职西班牙语口笔译教学中的应用

在外贸市场中西班牙语人才的需求量日益增长,高职院校翻译教学更应该注重学生的语言实际应用能力,原有的以教师为中心的传统课堂束缚了学生翻译能力的培养,需要引入注重学生为主体的新型教学法。本文以接机和安排入住为例,探讨了任务型教学法在高职西班牙语口笔译课堂中的应用,旨在增加教学内容的实用性,提高学生的翻译和自主学习能力,并总结出一些心得体会。

我国翻译教学发展历程与展望(2000-2020)——基于CiteSpace的文献计量分析

随着中国各方面实力的不断发展,如何培养适应市场需求的翻译人才成为一大问题。本文基于中国社会科学引文索引(CSSCI)收录期刊所刊发的翻译教学研究论文,利用CiteSpace 5.7.R5进行文献计量分析,发现当前翻译教学研究正趋于成熟,领域内作者有359位,核心作者28位,研究热点集中在翻译能力和语料库的应用等方面。根据分析,本文对翻译教学发展提出展望,旨在对翻译教学未来之路提供些许建议。

《面向新千年的培训:口、笔译教学法》简介

由Martha Tennent主编的《面向新千年的培训：口、笔译教学法》是一部新近出版的关于口笔译培训的论文集。该文集精心收录了12篇文章，主要探讨了口笔译培训大纲的现状和前景、口笔译教学法策略以及理论与实际教学的相关问题，是翻译培训和研究领域的一部力作。本文拟对该书进行简要评介。