浅谈小学低年级数学综合评价

小学数学学习评价是一种综合评价,它既要突出学习过程评价,又要体现学习结果评价。小学低年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好学习、行为习惯培养的关键时期,人生最重要的习惯都是在低年级养成的。科学合理的学习评价可以对学生的学业进步、综合素质和人格形成产生积极的推动作用。在教学实践中,从学习习惯、课堂作业、口算测试三个方面进行小学数学学习评价,就会起到很好的效果。