模拟医院教学情境下口腔医学实践教学中职业核心能力培养的研究

在目前经济危机的大环境下,如何增强学生个体竞争力,提高就业率,是高等职业教育的重要课题。本文对在模拟医院教学情境下口腔医学实践教学中职业核心能力培养提出自己观点。

形成性评价在口腔医学专业实践课教学改革中的应用探讨

基于口腔医学类国家质量标准和国家执业医师实践技能考核目标设计形成性评价体系,合理构建口腔医学专业临床实践课程教学内容,引导学生自觉自主学习,提高学生的综合素质与能力,并改进教师的教学水平。