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把口腔操引入语文课堂,加强学生口语基础训练
1
作者
陈丹辉
《教育实践与研究》
2007年第09A期31-33,共3页
口语训练应该受到语文课的重视,吐字发音是口语不容忽视的基本功,是口语训练的开始。唇、舌、颚等部分的肌肉灵活自如是发准每个字音的基础。口腔操是提高唇、舌、颚等肌肉灵活自如程度的最有效办法。本文介绍了口腔操的具体做法和训练...
口语训练应该受到语文课的重视,吐字发音是口语不容忽视的基本功,是口语训练的开始。唇、舌、颚等部分的肌肉灵活自如是发准每个字音的基础。口腔操是提高唇、舌、颚等肌肉灵活自如程度的最有效办法。本文介绍了口腔操的具体做法和训练目标,在如何克服口腔操练习的枯燥性,增强趣味性上,总结了一系列行之有效的教学经验。并倡导口腔操……等多种形式进课堂,激发学生口语训练兴趣。
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关键词
口语
训练
吐字发音
口腔
操
口腔操训练趣味性
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职称材料
题名
把口腔操引入语文课堂,加强学生口语基础训练
1
作者
陈丹辉
机构
石家庄市信息管理学校
出处
《教育实践与研究》
2007年第09A期31-33,共3页
文摘
口语训练应该受到语文课的重视,吐字发音是口语不容忽视的基本功,是口语训练的开始。唇、舌、颚等部分的肌肉灵活自如是发准每个字音的基础。口腔操是提高唇、舌、颚等肌肉灵活自如程度的最有效办法。本文介绍了口腔操的具体做法和训练目标,在如何克服口腔操练习的枯燥性,增强趣味性上,总结了一系列行之有效的教学经验。并倡导口腔操……等多种形式进课堂,激发学生口语训练兴趣。
关键词
口语
训练
吐字发音
口腔
操
口腔操训练趣味性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
把口腔操引入语文课堂,加强学生口语基础训练
陈丹辉
《教育实践与研究》
2007
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