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从听说到口语交际—二十世纪五十年代至今口语交际教育的发展 被引量:2
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作者 张志刚 吕春丽 《中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊)》 北大核心 2002年第10期40-41,共2页
关键词 小学语文 课程标准 口语交际教育
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小学语文口语交际能力培养策略
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作者 蔡一清 《作文成功之路(小学)》 2019年第3期35-35,共1页
语文教育在我国教育事业发展过程中的地位是不可动摇的,它是我国国民学习祖国语言以及文化的重要途径。教育要从娃娃抓起。因此,小学语文教育是非常重要的,在小学语文的教学中不但要注重理论知识的教导,更要注重口语交际的教育。口语交... 语文教育在我国教育事业发展过程中的地位是不可动摇的,它是我国国民学习祖国语言以及文化的重要途径。教育要从娃娃抓起。因此,小学语文教育是非常重要的,在小学语文的教学中不但要注重理论知识的教导,更要注重口语交际的教育。口语交际应用在社会的方方面面,高超的口语交际能力往往有利于事业的成功。本文讨论了小学口语交际能力培养的现状并研究了相应的优化策论以供参考。 展开更多
关键词 小学语文 口语交际教育 教育现状 优化策略
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