案例教学法在中职语文口语交际训练中的运用

分析案例教学法在中职语文口语交际训练中运用的必要性，通过提供案例、组织讨论、教师评述、养成指导等教学环节，为学生提供情境体验、案例分析、原理掌握、技能训练等，提高中职学生的口语交际能力。

多媒体辅助学生口语交际训练的体会

网络信息作为教育信息技术在口语交际训练教学中的运用显示出强大的优势。多媒体展示生动形象画面,绘声绘色的视频功能,强有力的表现力,极好的调动了学习的积极性。很好的解决了教学难点,突出了教学重点,使学生轻松的掌握了口语交际训练知识。对师生互动的频率和时空进行扩展,给学生展示他们熟悉的日常生活情景,在增加教学容量的过程中提升教学效率。