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大学语文教学中口语的初级训练探讨
1
作者
李浙红
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2009年第9期216-217,共2页
阐述大学语文课程中口语训练的内容、方法及其意义。介绍口语初级训练的步骤和方法,在训练中要侧重于激发学生当众讲话的愿望,达到培养学生初步具备良好的心理素质,树立自信,使用标准的普通话正确表达自己思想的目的。
关键词
大学语文
口语初级训练
步骤
方法
下载PDF
职称材料
题名
大学语文教学中口语的初级训练探讨
1
作者
李浙红
机构
南京铁道职业技术学院苏州校区工商管理系
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2009年第9期216-217,共2页
基金
南京铁道职业技术学院科研项目"高职语文学科与学生人文素养教育研究"成果之一
文摘
阐述大学语文课程中口语训练的内容、方法及其意义。介绍口语初级训练的步骤和方法,在训练中要侧重于激发学生当众讲话的愿望,达到培养学生初步具备良好的心理素质,树立自信,使用标准的普通话正确表达自己思想的目的。
关键词
大学语文
口语初级训练
步骤
方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
大学语文教学中口语的初级训练探讨
李浙红
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2009
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