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语法结构在口语英语中的体现与分析
1
作者
郭旭红
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2002年第6期106-107,共2页
笔者带着“语法结构在口语英语的理解和表达中具有多大的作用”这个问题 ,认真阅读了数本休闲文学小说 ,特别注意观察和研究其中的对话内容 ,结果得到了相同的结论 ,即 :口语中的英语语言使用 ,无论是从语法还是句型结构方面 。
关键词
语法结构
口语
英语
英语教学
听力教学
听力理解
口语素材
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职称材料
口语交际重在“交际”——兼谈案例与反思
2
作者
宋庆祝
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第4期64-64,共1页
口语交际是人与人联络的最常用的方式之一。也是一门艺术学问。古人云:“一句话使人笑,一句话使人哭。”善于运用口语可以增加人们之间的感情,活跃自己的思维,缓和人与人之间的情绪。口语交际说到底就是听和说,对于我们教师来说口...
口语交际是人与人联络的最常用的方式之一。也是一门艺术学问。古人云:“一句话使人笑,一句话使人哭。”善于运用口语可以增加人们之间的感情,活跃自己的思维,缓和人与人之间的情绪。口语交际说到底就是听和说,对于我们教师来说口语交际就是教会学生如何运用口语来表达自己的意图,把话说明白,让对方乐于接受。所以口语交际重在交际。
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关键词
口语素材
训练学生
有效互动
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职称材料
浅谈高职院校英语口语教学存在的问题与对策
3
作者
汤冬冬
《中国校园导刊(教育版)》
2010年第10期62-62,共1页
从目前我国高职院校英语教学实践看,英语口语的教学效果并不尽如人意。“哑巴英语”仍是困惑学生和教师的一大难题,也是外语学科实施素质教育的一个结症。本文就目前高职院校英语口语教学存在的问题展开讨论,并发表几点解决意见。
关键词
口语
教学
心理障碍
口语素材
下载PDF
职称材料
题名
语法结构在口语英语中的体现与分析
1
作者
郭旭红
机构
内蒙古师范大学外国语学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2002年第6期106-107,共2页
文摘
笔者带着“语法结构在口语英语的理解和表达中具有多大的作用”这个问题 ,认真阅读了数本休闲文学小说 ,特别注意观察和研究其中的对话内容 ,结果得到了相同的结论 ,即 :口语中的英语语言使用 ,无论是从语法还是句型结构方面 。
关键词
语法结构
口语
英语
英语教学
听力教学
听力理解
口语素材
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
口语交际重在“交际”——兼谈案例与反思
2
作者
宋庆祝
机构
安徽省合肥市肥东县店埠学区中心学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第4期64-64,共1页
文摘
口语交际是人与人联络的最常用的方式之一。也是一门艺术学问。古人云:“一句话使人笑,一句话使人哭。”善于运用口语可以增加人们之间的感情,活跃自己的思维,缓和人与人之间的情绪。口语交际说到底就是听和说,对于我们教师来说口语交际就是教会学生如何运用口语来表达自己的意图,把话说明白,让对方乐于接受。所以口语交际重在交际。
关键词
口语素材
训练学生
有效互动
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高职院校英语口语教学存在的问题与对策
3
作者
汤冬冬
机构
青岛开发区黄海学院高职外语系
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2010年第10期62-62,共1页
文摘
从目前我国高职院校英语教学实践看,英语口语的教学效果并不尽如人意。“哑巴英语”仍是困惑学生和教师的一大难题,也是外语学科实施素质教育的一个结症。本文就目前高职院校英语口语教学存在的问题展开讨论,并发表几点解决意见。
关键词
口语
教学
心理障碍
口语素材
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
语法结构在口语英语中的体现与分析
郭旭红
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2002
0
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职称材料
2
口语交际重在“交际”——兼谈案例与反思
宋庆祝
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017
0
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职称材料
3
浅谈高职院校英语口语教学存在的问题与对策
汤冬冬
《中国校园导刊(教育版)》
2010
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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