大学英语口语考核模式改革研究与实践

大学英语口语考核在推动大学英语教学改革,提高学生实际运用英语能力方面起着重要的作用。本文结合口语考核模式的实践,论证了口语考核的意义,并就进一步深化口语考核模式改革提出了新的设想。

大学英语分课型教学模式下的口语考核探索与实践——以海南热带海洋学院为例

该文总结了海南热带海洋学院大学英语分课型教学模式下口语考核形式实践的阶段性成果,以期为日后的大学英语课程口语考核实践提供参考与借鉴。

独立学院大学英语教学模式改革探析

文章分析了独立学院大学英语教学的现状,探讨了支持独立学院英语教学模式改革的语言输入假说和建构主义理论,就课程设置、课堂教学和评估体系等几个方面介绍了独立学院大学英语课程教学模式改革。

语文教学应重视说话训练

长期以来,各类语文考试只注重书面表达能力的考查,而不检查口头表达能力的水平,导致学生口头表达能力十分薄弱,应在语文教学中引起足够的重视。笔者通过几年来的教学实践,在这方面做了一些初步的尝试,并取得了一些成效。