从语言和源本角度理解《伤寒论》

[目的]探讨现代医生尤其是师承学员学习《伤寒论》的方法。[方法]采用文献研究方法,综合分析、阐述《伤寒论》学习中的一些难点、疑点和需要注意的问题。[结果]通过分析发现:《伤寒论》中存在许多通假字和古今字,其含义与现在已不尽相同;条文中还存在一些南阳地区的方言;部分药物如通草、麻子仁等内涵也发生了演变。[结论]学习《伤寒论》不仅要对条文反复研读,充分理解条文的含义,同时还要阅读历代注家的书籍,追根溯源,从历史、文化和源本的角度去学习、继承《伤寒论》,特别要注意避免以今释古,才能真正还原、领悟《伤寒论》的真谛。

“古方今病,不相能也”之探析

金代易水学派创始人张元素尝谓:"运气不齐,古今异轨,古方今病,不相能也。"其说对中医学发展起到一定的推动作用,不仅活跃了当时的学术氛围,同时也可以启发后学,开拓思路。此观点提出后近千年来一直备受争议,有人推崇,亦有人批判。本文试图通过分析探讨"古方今病,不相能也"的深刻内涵,以辨析其奥理,解后学之困扰。