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高校书法专业古代书法教学研究
被引量:
5
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作者
张福朋
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第9期44-45,共2页
我国高校书法专业的古代书法主要从古代书法史、书法技法、古代书法理论三个方面教学。古代书法史教学紧扣教材,偏重于书法发展脉络的梳理;书法技法教学以书法临摹和书法创作为主,偏重实践,没有固定的教学模式;古代书法理论教学是薄弱环...
我国高校书法专业的古代书法主要从古代书法史、书法技法、古代书法理论三个方面教学。古代书法史教学紧扣教材,偏重于书法发展脉络的梳理;书法技法教学以书法临摹和书法创作为主,偏重实践,没有固定的教学模式;古代书法理论教学是薄弱环节,侧重古代书法家观点和理论的研读。高校书法专业古代书法教学应开展书法专题教学,扩展书法史教学内容;书法技法与理论解读并进,促进书法创作训练;提升古文阅读能力,弥补自身短板;以书法作品为本,实现书法史、书法理论和书法技法三者融通教学。
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关键词
书法
专业
古代书法教学
书法
作品
书法
史
书法
技法
书法
理论
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职称材料
题名
高校书法专业古代书法教学研究
被引量:
5
1
作者
张福朋
机构
吕梁学院中文系
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第9期44-45,共2页
基金
山西省教育科学规划课题"师范院校书法专业楷书教学研究"(课题编号:CH-18241S)的阶段性研究成果
文摘
我国高校书法专业的古代书法主要从古代书法史、书法技法、古代书法理论三个方面教学。古代书法史教学紧扣教材,偏重于书法发展脉络的梳理;书法技法教学以书法临摹和书法创作为主,偏重实践,没有固定的教学模式;古代书法理论教学是薄弱环节,侧重古代书法家观点和理论的研读。高校书法专业古代书法教学应开展书法专题教学,扩展书法史教学内容;书法技法与理论解读并进,促进书法创作训练;提升古文阅读能力,弥补自身短板;以书法作品为本,实现书法史、书法理论和书法技法三者融通教学。
关键词
书法
专业
古代书法教学
书法
作品
书法
史
书法
技法
书法
理论
Keywords
calligraphy major
ancient calligraphy teaching
calligraphy works
calligraphy history
calligraphy techniques
calligraphy theory
分类号
J292.1-4 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高校书法专业古代书法教学研究
张福朋
《教育理论与实践》
北大核心
2019
5
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