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题名古代句读观视域下的语文高考断句新题型探析
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作者
杨晓绒
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机构
陕西安康市汉滨区江北高级中学
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出处
《中学语文》
2024年第30期110-112,共3页
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文摘
以古代句读观视角探析语文高考断句新题型。回顾中国古代句读演化及新文化运动对句读的影响,分析2023年高考断句新题型,揭示其背后的文化意义。新题型的出现降低了考生猜选项的概率,扭转了应试风气,体现了反套路命题思路,引导文言文教学更好地服务于传承中华优秀传统文化。
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关键词
古代句读观
语文高考
断句新题型
文言文
传统文化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名基于古代句读观的语文高考断句新题型探析
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作者
陈琳
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机构
福建师范大学附属中学
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出处
《学语文》
2023年第6期57-59,共3页
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基金
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“学科思政视域下的高中语文统编教材使用研究”(课题编号:FJJKZX22一077)的阶段性研究成果。
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文摘
2023年高考新课标2卷断句新题型降低了考生猜选项的侥幸概率,扭转了比较选肢的异同来作答的应试风气,体现了反套路反机械刷题的命题思路。从中国古代句读演化的角度来看2023年断句题题型的变化,可可发现新题型重现中国古代蒙学教育考察句读的本质,顺应五四运动以新式标点符号替代句读的转向。本文将全国高考卷的断句新题型放在更加广阔的历史图景中来讨论,以期能够丰富对文言文断句的认识,引导文言文教学更好地服务于传承中华优秀传统文化。
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关键词
断句
新题型
古代句读观
离经辨志
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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