高职院校中《中国古代小说史》教学探究

《中国古代小说史》是一门在高职院校中开设的全校性选修课程。它开设的主要目的是使高职院校学生掌握赏析中国古代小说的有关知识和基本方法．提高阅读和鉴赏小说的能力，通过对优秀古代小说的学习．提高思想和文化素养，以及审美素质，塑造健全人格，提升生命境界。教师在具体教学中可以使用精讲细读、模拟情境、自由讨论等方法．以激发学生学习中国古代小说的兴趣。

研究型教学在古代文学课程中的应用与实践——以《古代小说史专题研究》为例

以《古代小说史专题研究》为例,开展研究型教学有效解决了教学中存在的文学史与小说史协调互补的问题、教学时间短与教学内容多的矛盾、学生主动性不强依赖心理重等问题。提出研究型教学目标是创新精神的培养和研究方法的掌握,具体介绍了研究型教学的具体实施的开始、展开、评价三个教学流程,以及研究型教学的效果及推广意义。

反思的反思——评《中国古代小说史研究的反思与重构》

《中国古代小说史研究的反思与重构》是一部对中国古代小说史研究进行深刻反思与重新建构的著作,它充分反映出作者的史胆、史识、史才、史学。作者在著作中,大胆批判了鲁迅《中国小说史略》中的进化论思想,深刻分析了中国小说史研究中的四个误区,重新界定了小说的定义和外延,把中国小说的起源时间前推到西周时期,并且论述了《尚书》《论语》《左传》等典籍在小说史上的地位。

民国小说史著之遗珠——读孙望先生《中国古代小说述略》

孙望先生撰于20世纪40年代的《中国古代小说述略》一书长久以来被治小说史的学者所忽略,该书以鲁迅《中国小说史略》为参照,对宋前小说发展史进行了详细的梳理,征引相关史料极为丰富,对小说义界名源、文体文类、作家作品等进行了追根溯源的解读,学术价值不容忽视。此书也展现了孙先生注重史料、文史互证的学术取向,对当下的小说史研究有着重要的借鉴意义。

试论古代通俗小说的历史地位和社会作用(读“稗”断想之一)

《古代小说评介丛书》出版后,《明清小说研究》拟出专辑介绍,主编同志要我写点文字,并要求不必泥定“丛书”中的某一本,可就小说研究的问题发表一些意见。“丛书”的出版说明中说“这是迄今为止第一套全系统评介中国古代小说史和小说作品的丛书”,只要略为检阅一下这套“丛书”的目录,就可明白此言不谬,九辑八十种几乎涵盖了中国小说研究的方方面面,独自为书是部部专著,合而观之则可谓小说评介大观。而其编撰目的,又是“旨在向中学图书馆提供系统的课余读物,正确引导中学生阅读和欣赏,以启迪中学生的民族文化意识,弘扬民族优秀文化”,可谓旨正语大、令人注目。而这套“丛书”的出版发行。

中国古代小说、小说史与新小说史书写

中国古代小说,实际上包含广、狭两个层面的含义:广义的中国古代小说,即作为文类的小说;狭义的中国古代小说,即通常所谓的中国古代小说。作为广义的中国古代小说即小说文类,在走向现代的进程中,其涵纳"范围由广而狭,大大缩小了",渐与狭义的小说即作为通常意义上的小说重合,走向同一。同时,在这一历史发展过程中,中国古代小说必然要面对处于同一历史层面的人文生态中其他学科包括史传、诸子、诗歌、散文等,并与它们发生或多或少的各式各样联系,既有冲突与对抗,也有交流与对话,中国古代小说艺术也就是在这样的历史人文生态环境中,实现自我存在与发展。然而,自梁启超发起的"小说界革命"以来,在现代学术视阈下完成的中国古代小说史著,却没有完全、准确、细腻地反映或体现中国古代小说的这一历史嬗变过程。中国古代小说史的书写应该突破固有书写模式,以实现对中国古代小说发展嬗变的准确呈现。

《中国古代小说演变史》序

自鲁迅《中国小说史略》问世迄今,已经过去了四分之三世纪。尽管研究我国古代小说的论著汗牛充栋,而从小说史的框架方面看,却始终没有超越《小说史略》的藩篱。而且半个世纪以来,以通史的形式来写一部新的中国古代小说史,不仅数量微乎其微,质量也不够理想。近十年来,海内外对我国古代小说中几部名著的研究工作确有较大突破,但古代小说史的撰写却仍付阙如。现任教于福建师大中文系的齐裕焜同志。

古代小说研究的新收获与新问题

《古代小说评介丛书》,是继《中国通俗小说总目提要》之后,古代小说研究领域又一重要的新收获。同时,它也反映了一些新的问题。这些,都是值得认真总结和深入探讨的。我们有幸参与了该丛书的编纂与撰写,现就上述两方面的问题,谈一些粗浅的看法,以就教于学术界同仁。《丛书》的收获,主要似乎可以概括为如下三个方面: 首先,丛书选题全面,自成体系,在许多方面具有拓荒的性质。丛书的“出版说明”中说:“这是迄今为止第一套全面系统评介中国古代小说史和小说作品的丛书”,比较准确地概括了它的主要特点。丛书共九辑八十册,既有断代简史,也有流派分类史和体裁分类史。从史的角度看。

评《中国古代短篇小说史》

中国古代小说源远流长,但自古轻贱说部、近代学者多套用西方文论,给中国古代小说(特别是唐代以前小说)的研究带来种种局限。杜贵晨同志《中国古代短篇小说史》弥补前人之不足,对中国古代(特别是唐以前)小说发展源流作了系统研究,在加强文学史整体观照的基础上,运用多种角度、多种方法的分析阐述,力求创造学术史专著既科学严密又生动活泼的论述体例。

评《古代小说评介丛书》

《古代小说评介丛书》共九辑八十册,于1992年1O月由辽宁省教育出版社出版。这套丛书,是高校古籍整理工作委员会的重点项日,得到高校古委会领导的关心支持。丛书由侯忠义、安平秋主编、林辰、章培恒为顾问,这是迄今为止第一套全面系统评介中国古代小说史和作家作品的丛书,旨在向中学图书馆提供系统的课余读物,正确引导中学生阅读和欣赏,以启迪中学生的民族文化意识,弘扬民族优秀文化;同时也兼顾教学参考和学术研究需要。这是一套普及与提高相结合的大型学术丛书。它的编撰出版具有开拓性,创造性。它将会在中学生。

中国古代冥婚小说里的复活母题

中国古代小说浩如烟海,其中涉及冥婚的小说亦为数不少。古代冥婚小说主要可分成两大类:“鬼婚型”,即鬼与鬼或鬼与人结婚,以及它的延伸形式“复活型”,即与复活再生的死人结婚。本文将谈谈冥婚小说中的复活母题。从六朝志怪开始,在中国古代小说史的长河中复活故事层出不穷,其中有一批是冥婚中的“复活型”小说,即死人复活行为直接与婚姻恋爱有关的小说,现就对这类小说作一分析。一。

《扬州画舫录》所载扬州评话艺术的历史贡献

扬州评话已列入第一批国家级非物质文化遗产保护名录。《扬州画舫录》除实录有关小说材料在内，也记载了部分扬州评话艺人小传、说书所据底本、自创书目和精湛的评话艺术，既对评话事业的发展起了推波助澜的积极作用，又给中国古代小说史增添了新的内容，促进了中国古代小说的流布与创作的繁荣。《扬州画舫录》栽述的扬州评话艺术等内容，至今仍不乏认识和启示意义。

佳话小说散论

一 明末清初,佳话小说盛极一时,这是中国古代小说史上一个值得研究的现象。佳话小说又称才子佳人小说。“佳话”和“才子佳人”这两个词最早就出现在明末清初的这类小说中。如拼饮潜夫《春柳莺序》:“男慕女色,非才不韵;

第三次明清小说座谈会在沈阳召开

由春风文艺出版社举办的“明清小说座谈会”第三次例会,于1985年10月6日至10日在沈阳市召开。出席这次座谈会的有:辽宁大学、北京大学、北京师大、东北师大、华中师大等十六所大专院校的研究中国古代小说的教授、副教授、讲师共三十人;辽、吉、黑。

中国古代小说的历史生态与小说史书写的策略思考

在中国古代社会特殊的人文生态环境中诞生、发展的中国古代小说,不仅在小说内部必然存在许多的矛盾和冲突、交流和对话,也必然与其共生的其它人文学科形态存在许多的矛盾和冲突、交流和对话,特别是与小说有着千丝万缕联系的史传、诸子、诗歌、散文之间更是如此。窃以为,重新返回中国古代小说发展的历史现场,在历史现场中审视中国古代小说与史传、与诸子、与诗文以及其它相关的社会、政治、经济、文化等各种制度之间的矛盾与冲突、交流与对话,爬梳、整理、分析、研究中国古代小说在这些矛盾和冲突、交流和对话中的立场和选择以及最终的历史走向。这应当是一种值得尝试的中国古代小说史的书写策略。

从单雄信和罗成形象的演变说起

同一题材的故事经过世代的积累和演变,形成系列小说,这是中国古代小说史特殊而重要的特点之一。这个特点表现在两个方面:一是同一题材的故事经过世代的积累而形成一部巨著,然后又派生出一系列续书。如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。二是经过世代积累形成一部作品之后,又继续不断的演变,繁衍出好几部同一题材而又各具风貌的作品。最近辽宁教育出版社出版的大型丛书《古代小说评介丛书》,就抓住了古代小说史这个重要特点,编写了《上古神话系列小说》、《列国志系列小说》,《两汉系列小说》、《两晋系列小说》、《隋唐演义系列小说》。

曹雪芹创作心态描述

自《红楼梦》问世以来,它已非曹雪芹个人所有。一代又一代读者和研究者不断地用自己的时代意识对这部伟大的小说进行解释和改造(广义的改造),从而使《红楼梦》常读常新,说不尽而又话不绝。这肯定会在许多方面超越曹雪芹,甚至要背离曹雪芹。曹雪芹泉下有知一定会颔首微笑。但是。

我作哀章泪凄怆

"希望工程"实施以来,得到海内外炎黄子孙的广泛关注与热烈响应。对于这一功利华夏、泽被后世之举,本刊义不容辞地要做出一份贡献。为此,本刊与一部分著名的作家、学者共同发起为"希望工程"献爱心的活动,即从1994年8月号起,特辟"希望之光"专栏(冰心题字),陆续发表作家、学者这方面的文章,体裁形式不限,围绕关心教育下一代、一切为了孩子为主题,稿费全部捐献给"希望工程",用于资助贫困地区失学的孩子继续求学。这一活动已得到国内外几十名著名作家、学者的热情支持。让我们用实际行动,尽一份炎黄子孙的绵薄之力,唤起更多的人,共同参与,"托起明天的太阳"。