体现学科研究风貌,融入地方文化特色——读翟满桂教授主编的《中国古代文学学科课题选》、《中国古代文学学科论文选》

文章系作者为湖南科技学院翟满桂教授主编的《中国古代文学学科课题选》、《中国古代文学学科论文选》所作的书评,该书由湖南人民出版社于2010年9月出版。

20世纪初文学观之变迁与中国古代文学学科的初创

20世纪初,林传甲、张德瀛、窦警凡、钱基厚等文学史家,因囿于"杂文学"观,其所著文学史基本上等同于"国学史"或"国故史"。随着"西学东渐"的不断深入,经过一批有识之士的一再倡导和积极学术实践,尤其是经过"五四"新文化运动的洗礼,到二、三十年代,文学史家普遍接受了源自西方的"纯文学"观。此后,中国古代文学学科体系得以初步建立,研究面貌遂焕然一新。然而,"纯文学"观对中国古代文学学科的消极影响亦值得反思。

“龙榆生教授百年诞辰纪念暨中国古代文学学科建设研讨会”在暨南大学召开

2003年1月18日至21日,暨南大学文学院与中国社会科学院文学研究所、《光明日报》文艺部、《文学评论》编辑部、《文学遗产》编辑部和韶关学院等单位联合举办了“龙榆生教授百年诞辰纪念暨中国古代文学学科建设研讨会”,来自境内外的四十余位专家、学者围绕着龙榆生先生的学术成就以及中国古代文学学科建设诸问题展开讨论。《文学遗产》陶文鹏指出。

论地方本科院校学生毕业论文写作能力的培养——以铜仁学院“古代文学”论文为例

目前,很多地方本科院校正处于向应用技术型大学转型的热潮之中。在转型的理念下,各个学科均积极开展教学改革。然而,在改革过程中,除思考教学如何贴近地方社会经济现实,如何培养学生知识应用能力,如何增强毕业生就业竞争力外,还须重视对学生本科毕业论文写作能力的培养。结合近几年指导学生毕业论文的实践情况,从选题、收集、分析、材料整理、提纲撰写、科学论证、语言规范等方面对地方院校本科古代文学学科毕业论文写作能力的培养进行全面探讨。