中学语文教材中的古代曲体文学编选及教学启示

中华人民共和国成立以来,中学语文教材中的古代曲体选文格局已逐渐形成,不仅集中突出了典型的教育意义,还呈现出时代范围与文体形态集中的特点。这不仅为实际教学在联系性、立体性和扩展性等三方面提供了积极的启示,而且为未来教材编制留下了进步的空间。