基于粗糙集的古典密码模型

针对传统古典密码虽然具备简洁高效的特性,但其在当前社会计算能力下极易被破解这一问题,提出一种利用粗糙集方法设计古典密码模型的算法。在该模型的构造中,首先充分融入粗糙集的确定性中蕴含着不确定性以及近似空间规模会随论域微增而急剧增大的特点,来弱化模型的统计规律;其次,借助混合同余法来提升模型产生随机序列的能力;最后,结合自定义运算和同余方法特性来让部分明文信息参与到加密过程中,进一步增强模型抗攻击的能力。研究分析表明,该模型不仅在时间和空间复杂度上与传统古典密码处于同一级别,而且具备了近乎理想的扩散与混淆性能,完全弥补了古典密码容易被破解的缺陷,能有效抵御穷举法和统计分析法的攻击。

在古典密码学范畴下对ADFGX加密法的改进

密码学作为保护关键信息的手段,最早被应用在军事以及外交领域。随着人们日常生活的需求以及科技的发展等因素,密码学的应用已经逐渐进入了人们的生活中。密码学的发展历程可以分为古典密码学以及现代密码学两个阶段。1949年,C.E.Shannon发表了题为《Communication theory of secrecy systems》的著名论文,首次将信息论引入密码系统,建立了密码学的数学模型,将密码学领到了科学的轨道上。使得密码学的发展进入了现代密码学的阶段。在此之前的密码学都称为古典密码学。一切现有的现代密码学的加密方法,几乎都是由古典密码学加密方法的组合而来的。所以研究古典密码学,能对现代密码学的加密、解密以及破解有很高的帮助。在这里,我们对古典密码学中的经典之作"ADFGX加密法"进行进一步的改善,来管窥一下古典密码学的奥妙所在。

基于古典密码学的密码生成器设计

随着互联网的发展,在用户享受互联网带来的方便、快捷的同时,也经常受到黑客和恶意攻击者的攻击,面临隐私泄露、财产安全的威胁。而其主要原因就是用户的账号和密码泄露或者被破解。如何设置一个容易记忆,而且安全度高的密码,成为现在用户的困扰。密码的记忆和密码强度有一定的冲突,密码强度越高,记忆越困难,密码强度过低,账户安全容易受到威胁。为了解决这个问题,我们设计了一款基于古典密码学的密码生成器。一串毫无规律的密码记忆起来是困难的,但是记忆一个根据账户联想起来的书名、歌曲名是很容易的。系统根据用户输入的六位密钥、doc文件的名字和用户希望得到的密码长度,生成一个密码安全性高,由数字、字母和字符组成的密码,以此来解决用户面临的困扰。

基于频率统计的古典密码分析

古典密码作为密码学中最基本编码方法归根结底主要有两种,即置换和代换。代换密码是将明文中的字符替代成其他字符。本文主要针对代换密码进行分析。

密码学基础教学改革与实施新探索

密码学基础是信息安全相关专业的专业核心课程,是一门理论性很强的课程。本文提出了密码学教学整体目标与思路,接着对目前密码学普遍存在的现象进行了详细的分析。针对以往教学过程中存在的问题,提出了密码学基础课程一系列改革措施与方案。

计算机系统安全密码学

一般情况下我们的资料都是保密的,如果没有对数据进行保密,那么有人得到这个文件的话资料就会泄露。在系统安全问题变得日益突出的情况下,为了增加安全性,我们有必要对资料进行加密,所以产生了密码学。本文结合一定的实例讲述了古典密码以及现代密码的应用。

Hagelin密码研究

随着计算机网络技术的迅速发展和快速普及,人们对网络的应用越来越频繁。信息安全成为大家关注的焦点,而密码学是信息安全的核心技术。文章重点研究古典密码学中具有重要意义与影响的Hagelin密码技术,包括密码机的组成原理,使用以及实施。旨在使大家认识Hagelin密码,为现代密码学的研究提供思想和方法上的参考。

密码分析学的发展史简要

密码学主要分为两大部分:编码学和分析学,本文着重于后者。密码分析学在多方面的交叉应用之广,使对其发展的研究成为了对人类文明进步发展与科学生产技术发展研究的一种特殊角度。通过介绍攻击者视角如何对现有密码进行破译或篡改,理清其发展进程。从而展现了密码分析学对于密码学乃至对于信息安全的发展的推动与贡献。

Playfair算法及其C语言模拟实现

介绍了Playfair算法的原理及其优点，给出了用C语言模拟实现Playfair算法的完整思路和程序．为形象的了解此算法提供了最方便的途径．

古典多表密码体系的改进

本文介绍了古典多表密码体系及其分析方法,根据该体系的弱点提出了改进的方法,并用同一实例对改进前、后体系进行了对比分析。分析结果表明,采用改进后的多表密码体系,密文周期是原来的26倍(当明文是英语字母时),可用于字数较少的报文加密,尤其适用于随机字母序列(如密码、口令等)的加密。

基于安全目标驱动的密码学教学方法研究

针对当前密码学教学存在学生学习主动性缺乏、算法逻辑理解困难等问题,本文提出一种基于安全目标驱动的密码学教学方法。该方法根据密码学发展不同阶段所出现的满足不同安全目标的密码算法来进行密码算法教学设计,旨在通过算法设计的安全目标来引导学生理解算法设计的逻辑,从而提高学习的兴趣,缓解畏难情绪。