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题名古典舞蹈课程教学模式传承与创新
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作者
王紫宁
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机构
西安音乐学院舞蹈学院
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出处
《陕西教育(高教版)》
2024年第2期95-96,共2页
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文摘
在古典舞蹈课程教学过程中,教学模式的传承与创新至关重要,既要总结原有教学模式的优势和特点,同时也要分析教学模式落实中存在的问题,并探讨相关影响因素、制订合理的应对策略,以取得更好的教学效果。笔者结合古典舞蹈课程的教学经验,认为教学方式需具备良好的针对性和代表性,应按照古典舞蹈课程的教学要求设计适合的教学模式,以凸显新教学方法的优势,为古典舞蹈课程教学提供支持,推动古典舞蹈课程教学方法持续升级。
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关键词
古典舞蹈课程
教学模式
传承与创新
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分类号
J722.4-4
[艺术—舞蹈]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名古典舞蹈课程教学模式传承与创新研究
被引量:8
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作者
孙艺萌
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机构
沈阳音乐学院舞蹈学院
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出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2017年第3期150-151,共2页
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文摘
现如今,在全球化的开扩视野之下,人们对文化遗产保护意识在逐步提高,世界文化交流也相应广泛起来。而在我国对于古典舞蹈来说,由于不同民族的特色,古典舞蹈的多元化性质,使得古典舞蹈文化间的交流常常处在尴尬的环境之中。目前,随着中国经济的发展,使得中国在国际中的影响力日新月异,促使世界对中国元素的关注度越来越高,而古典舞蹈这一门艺术在中国传统文化的发展中起着重要作用。目前,重塑古典舞蹈的精华着重在教学模式中体现,在教学方式的创新与研究中,因古典舞蹈是从古代流传下来被后人认同和追求的传统典范之舞,因此,必须明确古典舞蹈的地界,明确舞蹈在教学中的传承,创新一个属于我国古典舞蹈的教学体系。因此,本文主要以古典舞蹈教学模式的传承与创新为探究点,为古典舞蹈的发展尽一份绵薄之力。
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关键词
古典舞蹈课程
教学模式
传承与创新
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J722.4-4
[艺术—舞蹈]
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题名古典舞蹈课程教学模式传承与创新探讨
被引量:1
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作者
李泉泉
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机构
武汉城市职业学院
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出处
《戏剧之家》
2018年第21期191-191,共1页
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文摘
中国有着数千年的历史,中国传统文化更是博大精深,现如今,随着全球经济不断发展,人类社会文明不断进步,人们对传统文化的关注度越来越高,尤其是优秀的传统文化。中国古典舞蹈蕴含着传统文化的精华,是经过不断完善才逐渐形成的一门艺术,充分体现了中国传统艺术的特征。因此,古典舞蹈在传统文化的传播中具有重要作用,古典舞蹈课程教学模式传承与创新的探讨具有重要意义。
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关键词
古典舞蹈课程
教学模式
传承
创新
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分类号
J722.4-4
[艺术—舞蹈]
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题名古典舞蹈课程教学模式的创新研究
被引量:1
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作者
何峙锐
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机构
新疆艺术学院高职学院附属中等艺术学校
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出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第6期52-52,共1页
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文摘
我国的古典舞蹈因具有不同民族的特色,舞蹈形式多种多样,使得古典舞蹈的交流也变得相对复杂。而古典舞蹈作为中国的传统文化之一,在我国传统文化的发展中起着至关重要的作用。古典舞蹈的传承离不开教学模式的创新,教师应创建一个适合我国国情的古典舞蹈教学体系。本文将对古典舞蹈的创新进行详细分析,以促进我国古典舞蹈的发展。
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关键词
古典舞蹈课程
教学模式
创新
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分类号
J722.4
[艺术—舞蹈]
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