高中语文古文教学优化措施

古文的存在是具有一个时代和一个时间的阶段发展性的一个代表,与现代文的学习与不同,需要教师在教学的过程中能找对方法,考虑到学情和所要讲授的内容,这样才能事半功倍。高中语文古文无论是从学生发展的角度还是文化传承的角度来分析,学好文言文已经成为时代发展的要求。