《古田会议决议》中心理疏导方法在思想政治教育中的运用与现实启示

《古田会议决议》指出了红军党内存在的错误思想和消极情绪并提出改正的方法,包括通过正确路线教育调节士兵的认知、通过真诚的关怀为士兵提供心理支持、用正确的方式引导士兵宣泄情绪等,充分体现了思想政治教育工作中的人文关怀和心理疏导。通过对这一案例的深入剖析,以期增强思想政治教育的实效性。

《古田会议决议》中的思想政治教育理论及其对当代思政教育工作的启示

1929年12月召开的古田会议,在总结自秋收起义以来两年多党和红军发展中的正反两方面经验的基础上,对思想政治教育工作的定位、组织领导、队伍建设以及不同领域内的思想政治教育工作进行了积极的探索,初步形成了中国共产党思想政治教育工作的路线。研究《? 古田会议决议》?中的思想政治教育理论,对当代开展思想政治教育工作具有一定的启示。

古田会议决议与共产国际

古田会议决议是毛泽东建党思想的重要篇章,是马克思主义中国化的光辉结晶,是毛泽东根据中国国情、党情和军情把马克思主义基本原理灵活地运用于中国环境的独特创造。但在这一创造过程中,共产国际也给予了重要的启迪与指导:从历史背景上看,共产国际为古田会议的召开和古田会议决议的形成,创造了难得的历史机遇;从主要内容上看,共产国际为古田会议的召开和古田会议决议的形成,提供了珍贵的思想资料;从直接原因上看,共产国际为古田会议的召开和古田会议决议的形成,提供了重要的政策推动力。研究这一课题,对于正确认识和评价共产国际与中国革命的关系,弄清毛泽东建党思想形成的来龙去脉、内因与外因,从宽广的视角,客观地、真实地、科学地总结马克思主义中国化的历史经验,具有十分珍贵的理论价值和重要的实践意义。

《古田会议决议》对党的纯洁性建设的探索及启示

《古田会议决议》结合国情、党情,对如何保持党的思想纯洁、队伍纯洁和作风纯洁进行了富有时代特色、中国特色的探索,并取得了良好成效。这也启示我们:在当前必须重视党的纯洁性建设;坚持马克思主义中国化,探索符合国情、党情的纯洁性建设道路;把思想建设放在首位,从思想、队伍、作风等几个方面整体推进党的纯洁性建设;实现先进性与纯洁性的有机统一。

党和军队建设史上的重要里程碑——重温古田会议决议

1929年12月28日至29日，党在福建省上杭县古田村召开了红四军第九次代表大会，即著名的古田会议。大会由陈毅主持，毛泽东作政治报告井多次讲话，朱德作军事报告，陈毅传达中央的“九月来信”，并作反对枪毙逃兵的报告。会议经过热烈讨论，一致通过毛泽东代表前委起草的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》（即古田会议决议），并选举毛泽东为前委书记，朱德、陈毅等为前委委员。

从《古田会议决议》看毛泽东对党的思想政治工作理论的贡献

毛泽东同志是党的思想政治工作的实践者 ,也是党的思想政治工作理论的创立者。他所作的重要报告———《古田会议决议》 ,揭示了党的思想政治工作的地位、作用 ,明确了思想政治工作的目的、任务 ,阐述了思想政治工作的基本原则和方式方法 ,强调了加强思想政治工作队伍建设的重要意义等 ,从而奠定了党的思想政治工作的基本理论 ,规范了思想政治工作理论的主要范畴 ,为党的思想政治工作理论的确立和发展作出了重大贡献。直到今天 ,《古田会议决议》仍对党的思想政治工作有重要的指导意义。

《古田会议决议》与全面从严治党从严治军

《古田会议决议》是中国共产党建党建军的纲领性文献。它对于中国共产党加强党内教育、纯洁干部队伍,坚持党员标准、严肃组织纪律,深入调查研究、牢固树立群众观,最终铸造党对军队的绝对领导这一军魂,发挥了重要的指导意义。它对于新形势下全面从严治党、从严治军,同样具有重要的现实意义。

《古田会议决议》:党风建设的奠基之作

《古田会议决议》是我党反对党内错误思想和不良作风迫切需要的产物;《决议》提出了从思想上作风上建党的重要性,分析了党内各种非无产阶级思想的表现和来源,提出了纠正党内非无产阶级思想的具体方法;《决议》对我党经常性的“思想改造”和集中式的“整风运动”的党风建设模式的创立与优良作风的形成奠定了基础。《决议》是党风建设的奠基之作。

试论古田会议决议中思想政治工作的特色及启示

本文通过对古田会议召开的历史背景及决议内容的分析 ,认为古田会议决议中的思想政治工作具有六大特色 ,即 :准、实、细、情、严、巧。并认为这对我们当前做好思想政治工作有重大的启示和借鉴作用。

古田会议决议对中国共产党的思想政治工作的贡献及启示

《古田会议决议》比较全面系统地阐述了党的思想政治工作的地位、作用、方针、内容和方式方法等,包含了丰富的思想政治工作内容,是我党我军思想政治工作史上的崭新里程碑和指导党的思想政治工作实践的纲领性文献,是思想政治工作理论形成的标志,奠定了我党我军思想政治教育工作的基石。今天研究与借鉴古田会议的有关精神,对我们发挥思想政治工作的优势具有重要的历史和现实意义。

树立正确的高校思想政治教育理念——《古田会议决议》的重要启示

八十多年过去了,《古田会议决议》对树立正确的大学生思想政治教育理念依然具有重大启示:一是树立"学校教育、育人为本,德智体美、德育为先"的思想观念,突出思想政治工作的地位,确实把大学生思想政治教育放在育人工作的首位;二是树立"政治教育为主导"的理念,坚持用先进的理论武装人,把大力培养青年马克思主义者作为大学生思想政治教育的重要使命;三是树立"以生为本"的理念,创新大学生思想政治教育的内容、方式、手段等,把增强思想政治教育的实效性作为大学生思想政治教育的根本目标。

毛泽东《给林彪的信》奠定《古田会议决议》的思想理论基础

毛泽东《给林彪的信》,是在红四军从井冈山向赣南闽西转移、开辟中央苏区初期,在闽西连城县新泉镇所写。在红四军党内意见存在严重分歧的历史背景下,毛泽东在信中系统论述了关于党对人民军队绝对领导、军事与政治关系、红军党的建设等一系列重大问题,以及关于党的思想路线、党的建设科学化等新的理论概念,对于古田会议的胜利召开具有重要意义,是《古田会议决议》的思想理论基础。

《古田会议决议》对党的思想政治工作理念的创新

教育理念,是教育主体在教育实践及教育思维活动中形成的对"教育应然"的理性认识和主观要求,是关于"教育的应然状态"的价值判断。1929年12月,毛泽东在红四军代表大会上所作的重要报告——《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》,奠定了思想政治工作在红军一切工作中"第一"的地位;确立"从思想上建党"原则,把马克思主义理论和党的正确路线教育作为党的思想政治工作的核心内容;倡导官兵平等和文明人道的思想教育方法等。《古田会议决议》形成了关于党和军队思想政治工作"应然状态"的科学认识,实现了思想政治工作理念的重大创新。

从《古田会议决议》看毛泽东的建军思想

坚持从思想上政治上建设部队,是我军建设的一条基本原则,是我军发展壮大的重要法宝,是军队能打仗、打胜仗的政治保证。这一光辉思想是毛泽东依据马克思主义基本原理,借鉴苏联红军的成功经验,结合中国革命实际不断进行艰辛探索而逐步形成的。在毛泽东主持召开的著名古田会议上,他提出的坚持党对军队的绝对领导、坚持用马克思主义理论武装部队、坚持围绕中心工作开展思想政治教育、坚持巩固发展新型人民军队内外关系等思想,是经过长期实践检验的科学理论,在毛泽东军事思想理论体系中占有极其重要的地位,指导着人民军队从胜利走向胜利。

解构与纠偏:毛泽东同红四军党内各种非无产阶级思想的斗争(1929.6-1929.12)--基于对《给林彪的信》《古田会议决议》的分析

对红四军党内各种非无产阶级思想的解构与纠偏是《古田会议决议》中的开篇之作和核心内容。毛泽东在其中逐一指出了红四军党内非无产阶级思想的产生原因、具体表现、后果危害及纠正方法,深刻地体现了其立足实际、坚信真理、勇于担当、坚持斗争的无产阶级革命精神。对于维护红四军党内的思想统一和组织团结,增强党对红军的绝对领导,密切根据地军民关系,提升红四军的整体战斗力具有重要的现实价值和历史意义。

《古田会议决议》的思想政治教育地位及启示

《古田会议决议》是党和军队思想政治教育的第一个纲领性文献,是马克思主义同中国实际相结合的产物。它明确了思想政治教育的地位和作用,确定了思想政治教育的内容、方法和原则,划分了不同的教育对象和层次,并确立了一系列的政治工作制度,使思想政治教育逐渐向正规化、制度化和规范化发展,也为今后的思想政治教育工作提供借鉴和启示。

树立以人为本的高校思想政治教育理念——《古田会议决议》的核心启示

《古田会议决议》蕴含着丰富的以人为本的教育思想,主要表现为注重因材施教的教育方法;遵循物质利益原则;实行关心人、爱护人的管理方式。这些思想对于高校思想政治教育理念的创新有重要的启示,即教育要以培育学生的个性优势为宗旨;教育要以贴近实际、贴近生活、贴近学生为原则;教育要以尊重、理解学生为前提,鼓励大学生自我教育。

关于增强思想政治工作实效性的几点思考——《古田会议决议》的启示

《古田会议决议》是党的思想政治工作理论的第一个纲领性文献。它启示我们:增强思想政治工作的实效性必须突出思想政治工作的地位作用,把握思想政治工作内容的层次性和针对性,注重教育方式方法的灵活多样性,切实提高政工干部的综合素质。

浅谈《古田会议决议》对新时期党的思想政治教育的启示

《古田会议决议》是党的思想政治教育第一个纲领性文献,本文通过对决议产生的历史背景和内容的分析,并认为决议中的思想政治教育对我们新时期党的思想政治教育工作仍然有重大启示和借鉴作用。