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利用信息技术优化古诗词仿写教学
被引量:
1
1
作者
覃薇薇
《中小学信息技术教育》
2015年第12期73-75,共3页
在国家大力提倡信息技术与课程整合的背景下,如何把信息技术自然地、恰如其分地融合到中职语文课堂之中,对中职语文教师提出了新的要求和挑战。本文从教学实践案例的角度,探究信息技术与古诗词仿写教学整合的有效途径和优势。
关键词
信息化
古诗
词
仿
写
有效途径
下载PDF
职称材料
趣仿古人诗
2
作者
郭磊
《语文知识》
2006年第7期8-9,共2页
崔护《题都城南庄》:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”清朝顺治年间,江南巡抚秦世桢很有作为,素有“铁面”之称。而继任者李成纪不理政务,整日醉醺醺的,人称“糟团”。于是有人改崔护诗贴在...
崔护《题都城南庄》:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”清朝顺治年间,江南巡抚秦世桢很有作为,素有“铁面”之称。而继任者李成纪不理政务,整日醉醺醺的,人称“糟团”。于是有人改崔护诗贴在墙上:“去年今日此门中,铁面糟团两不同。铁面不知何处去,糟团日日醉春风。”
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关键词
《题都城南庄》
崔护
古诗仿写
中学
语文
文学知识
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职称材料
题名
利用信息技术优化古诗词仿写教学
被引量:
1
1
作者
覃薇薇
机构
浙江杭州市余杭区商贸职业高级中学
出处
《中小学信息技术教育》
2015年第12期73-75,共3页
文摘
在国家大力提倡信息技术与课程整合的背景下,如何把信息技术自然地、恰如其分地融合到中职语文课堂之中,对中职语文教师提出了新的要求和挑战。本文从教学实践案例的角度,探究信息技术与古诗词仿写教学整合的有效途径和优势。
关键词
信息化
古诗
词
仿
写
有效途径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
趣仿古人诗
2
作者
郭磊
机构
河北辛集中学
出处
《语文知识》
2006年第7期8-9,共2页
文摘
崔护《题都城南庄》:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”清朝顺治年间,江南巡抚秦世桢很有作为,素有“铁面”之称。而继任者李成纪不理政务,整日醉醺醺的,人称“糟团”。于是有人改崔护诗贴在墙上:“去年今日此门中,铁面糟团两不同。铁面不知何处去,糟团日日醉春风。”
关键词
《题都城南庄》
崔护
古诗仿写
中学
语文
文学知识
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用信息技术优化古诗词仿写教学
覃薇薇
《中小学信息技术教育》
2015
1
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职称材料
2
趣仿古人诗
郭磊
《语文知识》
2006
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