关于小学语文古诗词教学的思考

小学语文教学中古诗词教学是其中的难点以及重点部分,古诗词表达的情感内容与写作背景对于学生学习而言是极大的障碍, 这对于教师而言必须要引起足够的重视,认真分析目前教学的弊端,从古诗词的实际特点以及学生的实际情况采取行之有效的改革策略, 不断提升学生的学习积极性,丰富学生的情感世界,使其能够更好的掌握古诗词精髓,优化个人综合素养。

触摸诗文的脉搏——小学高年级诗词赏析教学探微

小学高年级语文赏析教育是小学语文的重要教学任务目标,但古诗词往往由于字数少却意义内涵深刻,诗词的内容也可以从不同维度进行多种阐释,使小学生无法真正理解语文古诗词的内容与意义。但古诗词作为中国优秀的文化精华,需要小学生在学习阶段便打下良好的古诗词基础,为今后学习语文古典诗词做好基础知识与能力的储备。