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初中美术教学与古诗词融合教学探析
1
作者
陈岳栎
《名师在线》
2021年第21期95-96,共2页
初中美术课是发展学生审美观,培养学生鉴赏美、创造美的能力的重要途径,也是现阶段新课程改革的学科之一。初中美术教师要根据新课程改革提出的教学目标和要求,不断改进、完善课堂教学内容和教学方式。初中美术教学与古诗词融合是符合...
初中美术课是发展学生审美观,培养学生鉴赏美、创造美的能力的重要途径,也是现阶段新课程改革的学科之一。初中美术教师要根据新课程改革提出的教学目标和要求,不断改进、完善课堂教学内容和教学方式。初中美术教学与古诗词融合是符合新课程改革要求的创新性课堂教学方式,需要教师积极探索并实践,总结经验,增强其可行性和实效性。
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关键词
初中美术
古诗词元素
融合教学
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题名
初中美术教学与古诗词融合教学探析
1
作者
陈岳栎
机构
福建省厦门市音乐学校
出处
《名师在线》
2021年第21期95-96,共2页
文摘
初中美术课是发展学生审美观,培养学生鉴赏美、创造美的能力的重要途径,也是现阶段新课程改革的学科之一。初中美术教师要根据新课程改革提出的教学目标和要求,不断改进、完善课堂教学内容和教学方式。初中美术教学与古诗词融合是符合新课程改革要求的创新性课堂教学方式,需要教师积极探索并实践,总结经验,增强其可行性和实效性。
关键词
初中美术
古诗词元素
融合教学
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中美术教学与古诗词融合教学探析
陈岳栎
《名师在线》
2021
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