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古诗词记诵积累练习
1
作者
鲍学良
《初中数语外辅导(初中版)》
2005年第6期21-22,共2页
【设题背景】 诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,是初中语文的重要学习任务之一,在近几年全国各地的中考试题中,古诗词背诵默写日益受到重视,着重考查对诗词内容的理解与赏析,并要求学...
【设题背景】 诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,是初中语文的重要学习任务之一,在近几年全国各地的中考试题中,古诗词背诵默写日益受到重视,着重考查对诗词内容的理解与赏析,并要求学生学以致用,将古诗词恰当运用到语言实践中。
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关键词
古诗词记诵
中考
语文
专项练习
参考答案
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题名
古诗词记诵积累练习
1
作者
鲍学良
机构
云南
出处
《初中数语外辅导(初中版)》
2005年第6期21-22,共2页
文摘
【设题背景】 诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,是初中语文的重要学习任务之一,在近几年全国各地的中考试题中,古诗词背诵默写日益受到重视,着重考查对诗词内容的理解与赏析,并要求学生学以致用,将古诗词恰当运用到语言实践中。
关键词
古诗词记诵
中考
语文
专项练习
参考答案
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G634 [文化科学—教育学]
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出处
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1
古诗词记诵积累练习
鲍学良
《初中数语外辅导(初中版)》
2005
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