古镇资源文化融入幼儿园环境创设的研究

在幼儿园环境创设中融入古镇资源文化,不仅可以丰富幼儿的生活体验,提高他们的学习兴趣,还可以让他们从小就接触和了解本土文化,培养他们的民族自豪感和文化自信。同时,古镇资源文化的融入也可以为幼儿园教师提供丰富的教学资源和方法,提高教学质量。因此,本文主要以古镇资源文化如何融入幼儿园环境创设为研究为重点,探讨如何有效地将古镇资源文化融入幼儿园环境创设,旨在为相关研究提供参考。

古镇文化资源产业化开发的机理及对策研究

古镇文化资源产业化开发是地区经济社会可持续发展的重要选择,其影响因素包括资源、需求和区位三个方面。古镇文化资源产业化的实现包括三个步骤,即提炼古镇特色文化、形成古镇文化产品和促进古镇文化产品市场化。为此,应从整合文化资源、突出古镇特色、培育市场主体和拓展产业链条等方面推进古镇文化资源产业化开发。

成都古镇文化资源产业化发展的困境与出路

成都古镇文化资源丰富,具有完整性、真实性、多样性的显著特征。然而成都古镇文化资源产业化发展面临许多困境:缺乏系统规划、丧失文化内涵、投资渠道单一、产业化开发层次低等。应从整合文化资源、挖掘文化底蕴、培育市场主体、树立品牌形等方面入手,实现成都古镇文化资源产业化的健康持续发展。

以蚕桑特色课程建设为旨归的古镇文化资源开发

震泽幼儿园位于历史文化底蕴深厚的苏州市震泽古镇,震泽的蚕桑、饮食、民俗、景观、农耕等文化相互交汇,形成了具有特色的古镇文化。震泽幼儿园充分认识到古镇资源的独特教育价值,经过多年的探索逐步聚焦蚕桑资源,通过课题研究、文献检索和课程建设等途径对其进行深度地开发与利用,旨在以蚕桑资源为载体,开发适宜的蚕桑活动,从而建构蚕桑特色课程。该园的蚕桑特色课程主张为幼儿创设蚕桑实习场,让幼儿在操作、实践、体验中获得关键经验的生长。

文化生态视野下的绵阳古镇旅游开发研究

我国的古镇旅游始于80年代的周庄,其后迅速带动了江南以及其他地方古镇旅游的发展。然而古镇旅游在带给当地经济效益的同时,却出现了大量破坏当地文化生态的现象,使众多古镇逐渐失去了赖以生存的"古韵"。绵阳作为四川第二大城市,古镇旅游资源丰富,但大多至今尚未进行商业开发,本文以绵阳古镇旅游开发为研究对象,在分析了绵阳古镇旅游资源及特点的基础上,基于文化生态角度提出了绵阳古镇旅游的开发策略。