提高初中学生英语书面表达能力之我见

本文笔者结合多年的教学经历，提出了提高农村初中学生英语写作能力的方法和策略研究，根据“字不离词，词不离句，句不离文”的原则，从训练单词记忆、短语造句、口头表达入手，引导学生进行模仿，最后让学生不断练习，掌握书面表达技巧，以提高书面表达水平。