新课改下提高农村初中生英语书面表达能力的策略

书面表达是初中英语学习的重要组成部分,是学生综合运用语言的重要途径,随着新课改的不断深入,在中考英语学科的试卷中,书面表达所占的比重也越来越大。但目前,我们农村初中生英语书面表达存在严重的问题,有的学生甚至写不出完整的句子。本文通过对新课改背景下农村初中生英语书面表达上存在的一些问题进行阐述,并对其产生的原因进行分析,提出切实可行的改进措施,以引导学生克服一些不该出现的问题,提高学生综合运用语言的能力。