中动句的语用特点及教学建议

本文首先根据话题结构和传信范畴等理论,分析中动句的信息结构特点。接着,讨论中动句的句式扩张过程,即从典型的受事作主语的中动句发展到工具作主语的中动句和处所作主语的中动句,还从句法构造、语义表达和话语功能三个方面,比较了中动句和难易句的同异。最后,简单地报告对留学生习得汉语中动句的若干观察,并提出了相应的教学建议。