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根情态与认识情态的句法区分规则及其标记性分析
被引量:
1
1
作者
赖鹏
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2013年第4期1-7,共7页
汉语在情态动词句法方面的规则化程度不高,尤其是在推测型认识情态与非推测型根情态的句法区分方面体现出了规则上的诸多不一致。语法项目规则化程度低容易导致规则泛化之类的偏误,增加了习得难度。文章通过时体成分位置和否定词位置等...
汉语在情态动词句法方面的规则化程度不高,尤其是在推测型认识情态与非推测型根情态的句法区分方面体现出了规则上的诸多不一致。语法项目规则化程度低容易导致规则泛化之类的偏误,增加了习得难度。文章通过时体成分位置和否定词位置等方面的语法分析体现出两类情态在句法区分规则上的横向不一致性和纵向不一致性,并结合标记性理论对其标记性进行相应分析。
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关键词
根情态
认识情态
句法区分规则
不一致性
标记性
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职称材料
题名
根情态与认识情态的句法区分规则及其标记性分析
被引量:
1
1
作者
赖鹏
机构
中山大学外语教学中心
出处
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2013年第4期1-7,共7页
基金
广州市哲学社会科学发展"十二五"规划2011年度课题(11Y02)
文摘
汉语在情态动词句法方面的规则化程度不高,尤其是在推测型认识情态与非推测型根情态的句法区分方面体现出了规则上的诸多不一致。语法项目规则化程度低容易导致规则泛化之类的偏误,增加了习得难度。文章通过时体成分位置和否定词位置等方面的语法分析体现出两类情态在句法区分规则上的横向不一致性和纵向不一致性,并结合标记性理论对其标记性进行相应分析。
关键词
根情态
认识情态
句法区分规则
不一致性
标记性
Keywords
root modality; epistemic modality
distinguishing rules; inconsistency; markedness
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
根情态与认识情态的句法区分规则及其标记性分析
赖鹏
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2013
1
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