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题名关于句群教学的几个问题
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作者
楼志新
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机构
浙江海洋学院中文系
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出处
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
1999年第2期68-73,共6页
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文摘
本文从两个方面探讨了句群教学的问题:一是句群转换复句的可行性;二是句群教学在中学语文教学中的重要性。前者指出了句群与复句两种语言单位的区别,说明了两者的联系和相通之处;后者从阅读、分析、表达、写作等角度探讨了句群知识在语文教学中的实际应用。
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关键词
句群转换
句群运用
句群组织
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分类号
H14
[语言文字—汉语]
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题名句群消极修辞简论
被引量:1
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作者
张炎荪
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出处
《扬州大学学报(人文社会科学版)》
1989年第4期95-100,共6页
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文摘
一近些年来,句群的研究,越来越为语法研究者和语文教学工作者所重视,他们多从语法、逻辑的角度进行了有益的探讨。然而,从修辞的角度,特别是从消极修辞方面,对句群加以研究,就笔者所见,专文尚属不多。本文拟就句群的消极修辞作一简要论述,以求加深对句群的认识。
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关键词
消极修辞
句群组织
中心意思
修辞手段
修辞效果
语文教学
句子
单一性
语言单位
连贯性
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分类号
C55
[社会学]
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题名与成人学语文句群结构分析法
被引量:1
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作者
李开钧
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机构
东西湖区成教中心
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出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1999年第1期59-59,共1页
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文摘
本文谈谈成人中专语文速成教学法之一——句群结构分析法。句群,在汉语语法书中历来是不占重要地位的,也不被一些语文教师重视,但我认为它很重要。究其原因主要有如下几个方面。其一,句群兼有语意搭配及构段成章的作用,因此它不仅仅是语法类知识,还兼有逻辑学和结构学方面的知识,功能很大,不可小看。我认为,抓好句群教学,可以起到前承字、词、句,后启段、层、章的连贯作用。因此,指导学生认识它,运用它,是很有必要的。其二,从成年人和普通中学生的差异上看。
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关键词
结构分析法
句群教学
句群组织
重要地位
速成教学法
成人学
成年人
普通中学生
中专语文
语文教师
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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