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激趣 融情 引探
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作者 李波 《学周刊(上旬)》 2016年第12期135-136,共2页
在语文教学中应激发学生的学习兴趣、融贯情感体验、引导学生积极地探索,以更好地促进学生积极主动地学习,获得和谐生动的发展。
关键词 个性差异 融贯情感 情境积淀 叩击心灵
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