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激趣 融情 引探
1
作者
李波
《学周刊(上旬)》
2016年第12期135-136,共2页
在语文教学中应激发学生的学习兴趣、融贯情感体验、引导学生积极地探索,以更好地促进学生积极主动地学习,获得和谐生动的发展。
关键词
个性差异
融贯情感
情境积淀
叩击心灵
原文传递
题名
激趣 融情 引探
1
作者
李波
机构
江苏省徐州市铜山区单集镇八湖小学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第12期135-136,共2页
文摘
在语文教学中应激发学生的学习兴趣、融贯情感体验、引导学生积极地探索,以更好地促进学生积极主动地学习,获得和谐生动的发展。
关键词
个性差异
融贯情感
情境积淀
叩击心灵
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
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1
激趣 融情 引探
李波
《学周刊(上旬)》
2016
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