校园排斥对自杀意念的影响——体验回避与可协商命运观的作用

采用校园排斥问卷、自杀意念量表、接纳与行动问卷及可协商命运观量表,对593名高中生进行测试,考察校园排斥对自杀意念的影响,并探讨体验回避的中介作用及可协商命运观的调节作用。结果表明:校园排斥对高中生自杀意念具有显著正向预测作用(β=0.47,P<0.01),体验回避在校园排斥与自杀意念间起部分中介作用(β=0.23,P<0.01);可协商命运观在校园排斥对高中生自杀意念的影响中起显著的调节作用(β=−0.12,P<0.05),在低可协商命运观下,校园排斥对高中生自杀意念的预测作用更强(β=0.47,P<0.001),而在高可协商命运观下,校园排斥对高中生自杀意念的预测作用减弱(β=0.24,P=0.03)。

AD家庭照顾者可协商命运观对应对方式的影响

本研究选取成都市294名阿尔茨海默病患者家庭照顾者发放问卷进行调查,采用可协商命运观量表、一般自我效能感量表、简易应对方式量表。自我效能感在可协商命运观和应对方式之间起部分中介作用。阿尔茨海默病患者家庭照顾者可协商命运观可以直接影响应对方式;阿尔茨海默病患者家庭照顾者可协商命运观主要通过自我效能感影响应对方式。通过树立阿尔茨海默病患者家庭照顾者的可协商命运观,提高自我效能感,从而能够采用积极应对方式处理消极情绪。

谋事在人,成事在天——新生代农民工的适应策略及可协商命运观的影响

以珠海及宁波两地439名新生代农民工为对象,使用问卷法考察了他们的适应策略、生活结果(社会文化适应状况和主观幸福感)及命运观对适应策略选择的影响。结果发现:(1)整合策略是被调查者主要使用的适应策略,可协商命运观是被调查者主要持有的命运观;(2)持有可协商命运观的个体更多选择整合策略;(3)使用整合策略的个体具有更积极的社会文化适应状况和更高的主观幸福感;(4)可协商命运观对生活结果的积极影响可通过更多使用整合策略、更少使用分离和边缘化策略完全中介。

可协商命运观与未来预期的关系——情绪体验的中介作用和集体主义社会现实感知的调节作用

研究探讨可协商命运观和未来预期二者间的关系以及对二者关系可能产生影响的中介变量和调节变量。结果表明:(1)情绪体验在可协商命运观和未来预期关系中起着中介作用,当个体持有较高的可协商命运观,他们体验到更高的积极情绪和中性情绪,较少体验到消极情绪,这种情绪体验促使人们持有乐观的未来预期;(2)情绪体验对未来预期的影响受个体集体主义的社会现实感知状况的调节。讨论部分剖析了可协商命运观和集体主义价值观在中国人命运观研究中具有的重要意义。

学术论文摘要的可协商性分析——基于语料库的硕士论文与期刊论文摘要对比研究

本文根据Martin提出的可协商性概念,自建语料库,从语气、情态和评价性语言三个方面,对期刊论文和硕士论文摘要的可协商性特征进行了对比研究。结果表明,硕士论文作者在摘要中表现出更愿意呈现自我,更愿意选择表示肯定的情态词来强化自己的观点,情感态度的表达也更直接。基于分析结果,本文探讨了造成两类论文摘要差异的原因,并从语类的角度对英文学术论文写作教学提出了建议。

支持差异化可协商的数据通信机制

针对云环境和物联网中存在海量、差异化的计算单元和终端设备,硬件资源和运算能力的差异对高可靠高性能的数据通信提出了新的挑战这一问题,提出了支持差异化可协商的数据通信机制。提出参数协商方法,发送端根据接收端能力不同进行参数协商,实现差异化、可协商的数据通信;设计重传反馈机制,发送端通过接收端反馈的数据接收情况动态调整发送速率和重传数据,提高通信效率和可靠性。实验结果表明,所提机制能够根据接收端能力差异,进行动态自适应、高效、并行通信。

社会经济地位对主观幸福感的影响:可协商命运观的中介作用

为考察社会经济地位对主观幸福感的影响及可协商命运观在二者之间的中介作用,采用主观社会经济地位量表、可协商命运观量表、生活满意度量表、积极情感和消极情感体验量表对462名大学生进行调查。结果发现:(1)主观社会经济地位与生活满意度、积极情感显著正相关,与消极情感显著负相关,与可协商命运观显著负相关;(2)可协商命运观在主观社会经济地位和生活满意度、消极情感中起部分中介作用,在主观社会经济地位与积极情感之间起完全中介作用。结论:主观社会经济地位可以正向预测主观幸福感,可协商命运观在其中起中介作用。

可协商性规则:传统村落“田间过水”的秩序基础及当代价值——基于鄂西余家桥村的深度调查

在已有对传统乡村治理规则的认识中,乡村治理规则是一种静态的非制度规范,强调主体通过规则实现治理,但这一认识弱化了对规则本身的认识,而且遮蔽了乡村社会丰富多变的规则事实,在规则认识上有一定的限度。在“国法”悬浮于乡村的传统社会,村落依据一套内生的、富有韧性的规则体系自我治理。以“田间过水”规则为研究对象,发现自治规则具有动态性、可协商性。关系即规则,规则在关系中。过水规则因“主体间人际关系状态、水资源存量状况”的不同而有所不同,关系状态与水资源存量发生变化,过水规则也随之改变,这种改变源自协商。在特定的治理情境下,治理主体根据影响治理结果的要素,平等协商出一套共同接受且与治理情境相适应的规则体系,维系过水秩序。正是基于规则的“可协商性”特点,乡村社会可以内生出一套动态性的规则体系,以满足复杂多样的治理事务,构成乡村善治的秩序基础。这对当下农村进行协商治理的实践有一定的启发意义。

基于受限资源的模具可协商交货期估算方法的研究

模具订单洽谈阶段的交货期报价决策对于模具企业的准时交货率具有非常重要的影响,尤其是受资源限制的可协商交货期订单。针对此类决策问题,提出基于受限资源顺排计划的可协商交货期估计算法,首先确定询价单所需关键资源当前的总负荷,然后通过项目进度演化模型确定交货期初始概率分布及数学期望,最后依据可协商交货期的长短对企业能否获取此新订单的影响程度,采取不同的能力调整措施以提前初始概率分布,从而得到多个由(交货期期望值,采取的能力调整措施)两个元素构成的组合。以企业真实数据为基础的算例结果表明,所建立的算法具有较高的适应性和可行性。

大学生社会逆境感知对自杀意念的影响——心理扭力的中介作用和可协商命运观的调节作用

采用自杀意念量表、心理扭力量表、社会逆境感知问卷及可协商命运观量表,对643名大学生进行调查,考察社会逆境感知对大学生自杀意念的影响,并探讨心理扭力的中介作用和可协商命运观的调节作用。结果表明:社会逆境感知显著正向预测自杀意念(β=0.87,P<0.01);心理扭力在社会逆境感知与自杀意念之间起部分中介作用,间接效应值为0.47(效应比为54.03%);可协商命运观能显著调节社会逆境感知对自杀意念的直接影响(β=-0.90,P<0.05),即在高可协商命运观水平下,社会逆境感知对自杀意念的正向预测作用减小。社会逆境感知不仅可以直接正向预测大学生自杀意念,还可以通过心理扭力间接预测自杀意念,且可协商命运观水平越低的个体,社会逆境感知对自杀意念的预测作用越弱。

可协商命运观对主观幸福感的影响:生命意义感的中介作用

目的:考察可协商命运观对主观幸福感的影响,以及生命意义感在其中的中介作用。方法:采用可协商命运观量表、生命意义感量表和主观幸福感量表,对三所高校的578名大学生进行调查。结果:(1)可协商命运观与主观幸福感呈正相关(r=0.36,P<0.001),可协商命运观与生命意义体验(r=0.40,P<0.001)呈正相关,生命意义体验与主观幸福感显著正相关(r=0.30,P<0.001)。(2)中介效应分析显示生命意义体验在可协商命运观与主观幸福感之间的中介作用显著。结论:可协商命运观会促进大学生的主观幸福感,且生命意义体验在其中起部分中介作用。

社会逆境感知、心理痛苦和可协商命运观对自杀风险的影响:一个有调节的中介模型

目的:探讨社会逆境感知、心理痛苦、可协商命运观对自杀风险的影响。方法:采用社会逆境感知问卷、心理痛苦量表、自杀行为问卷和可协商命运观量表对某高校518名大学生进行问卷调查。结果:(1)社会逆境感知正向预测自杀风险;(2)心理痛苦在社会逆境感知对自杀风险的影响中起中介作用;(3)可协商命运观调节了心理痛苦在社会逆境感知和自杀风险间中介作用的前后两条路径。结论:个体的社会逆境感知可以通过增加心理痛苦来提高自杀风险,可协商命运观在这一过程中起缓冲作用。

21世纪国际教育的挑战：跨文化身份的可协商性

"跨文化理解"是当代国际教育的重要理念。它提倡人们对不同价值观念的欣赏、包容与反思,并强调人们之间相互理解、尊重和关爱。从社会参与性学习的观点出发,文化的学习在本质上是一种社会现象,是人们在沟通中对自我身份的不断反思与超越。本文参照温格的身份建构理论,对具体案例展开分析。核心问题是:如何促进学校参与者的沟通与交流?如何提高跨文化身份的可协商性?

网格服务市场下的服务价格协商和支付管理

在应用计算环境中使用"可托管服务"可以降低总体开销,由此提出了一个开放的、兼容的服务市场—网格服务市场,随后说明了该市场机制对于服务提供者和消费者之间有效的价格协商和可靠支付过程的支持.最后指出,服务网格与现实商品经济环境下支付手段的有效结合可以提高整个服务过程的效率.

可协商命运观对少数民族大学生生命意义感的影响:自我效能感的中介作用

为了解少数民族大学生生命意义感的现状,探索可协商命运观对少数民族大学生生命意义感的影响以及自我效能感在其中的中介作用,本研究采用可协商命运观量表、自我效能感量表和生命意义感量表对700名少数民族大学生进行集体施测。研究发现:(1)元分析结果表明,少数民族大学生和其他国家大学生在生命意义感的得分上无显著差异;(2)可协商命运观与生命意义感显著正相关,可协商命运观与自我效能感显著正相关;自我效能感与生命意义感显著正相关;(3)分层回归分析、Bootstrap分析和Soble检验均显示,自我效能感在可协商命运观与生命意义感之间的中介作用显著。可协商命运观既可以直接影响少数民族大学生的生命意义感,也可以通过自我效能感对少数民族大学生的生命意义感产生间接影响。

社会情境中的控制感

控制感是心理学研究中的重要概念。近年来,研究者发现传统的控制感理论过分强调个体行为对环境的影响而忽略了环境中的限制因素(社会背景、历史文化、现实因素)对控制感的作用。次要控制理论、可协商命运观和控制感补偿理论分别从不同角度对社会情境中的个体控制感进行研究。次要控制理论主要强调在低控制情境下个体通过自身调节接受客观环境以获得次要控制;可协商命运观则认为亚洲文化下的个体在承认不可改变的环境作用的前提下依然坚持自己有限的能动性以此获得控制感;而控制感补偿理论则认为当个体处于低控制环境之中以致个体控制感受到威胁时,个体会通过一系列方式针对控制感缺失进行补偿。本文在对三种理论分析的基础之上提出了对中国控制感本土化研究方向的思考。

上级领导压力源何以导致乡镇干部权力距离感?

本研究基于自我损耗理论框架,探讨了上级领导压力源如何影响乡镇干部的权力距离感,以及该影响过程中负面预期的中介作用、公共服务动机和可协商命运观的调节作用。本文通过对228名乡镇干部的三阶段时间滞后调查分析发现:(1)乡镇干部来自其上级领导的压力源正向影响其权力距离感;(2)负面预期在乡镇干部的上级领导压力源与权力距离感之间起到完全中介作用;(3)公共服务动机调节了上级领导压力源与负面预期之间的关系,当乡镇干部公共服务动机高时,上级领导压力源与负面预期之间的正向关系被增强;(4)可协商命运观调节了负面预期和权力距离感之间的关系,当乡镇干部可协商命运观低时,负面预期和权力距离感之间的正向关系增强。研究结果表明,乡镇干部的负面预期和权力距离感会受到上级压力源的影响,个体特质因素可以缓解这种影响,具有一定的理论和实践意义。

语境中的礼貌原则的特征

礼貌地进行言语交际,必须要充分考虑语境的作用,本文较为详细地论述了礼貌原则的几大特征,即:级别性、冲突性、切适性、可变性和可协商性,并具体指出了其与语境的密切联系。

情绪智力对大学生的生涯适应力的影响：有调节的中介模型

目的:本研究提出一个有调节的中介模型,探究情绪智力、生命意义感、可协商命运观和生涯适应力之间的关系。方法:采用情绪智力量表、生命意义感量表、可协商命运观量表和生涯适应力量表对968名大学生进行调查。结果:①生命意义感部分中介了情绪智力与生涯适应力之间的关系。②可协商命运观调节了生命意义感的中介作用,可协商命运观调节了情绪智力和生命意义感之间的关系。对可协商命运观较高的大学生,情绪智力对生命意义感的作用更显著。结论:情绪智力对生涯适应力的影响是有调节的中介效应。情绪智力通过生命意义感影响生涯适应力,可协商命运观会增强情绪智力对生命意义感的影响。