加拿大全民性可持续发展教育体系探析

加拿大可持续发展教育成效很大程度上得益于全民性可持续发展教育体系。其系统性主要体现在涵盖幼儿教育、基础教育、高等教育等各个层面的课程体系,注重学校全领域、全过程评估的监测评估体系和注重多主体、多平台协同推进可持续发展教育实践的社会支持体系。借鉴加拿大可持续发展教育体系系统性、回环性与全民性的特征,可建设大中小幼各个层面连贯一体的生态文明教育体系,建立全过程的生态文明教育监测与评估体系,健全多主体协同参与的生态文明社会支持体系。

2011西安世界园艺博览会景观规划设计对西安城市综合实力提升的思考

就2011年西安世界园艺博览会景观规划设计对西安城市综合实力的提升进行了研究,指出其将西安本地特色景观规划设计、全国地方特色城市景观规划设计与全球特色城市景观规划设计相互集合起来,利用地方特色传统工艺技术与现代科学工艺技术的营造手段,集中展示了西安作为全国历史文化名城所传达的特色文化内涵以及物质与非物质文化遗产的保护利用、现代科技与经济实力的发展水平、绿色生态城市的建设实施进程与城市运营策划及宣传力度等5项城市综合实力提升指标,进而采取人、城市与自然和谐共生的途径来建立西安特色城市的可持续发展评估体系,推动西安城市综合实力的提升.