二语语法教学中可显度初探

近年来语法教学在外语教学中的地位再次引起了人们的普遍关注。语法是可教的,关键在于如何教。目前争论最激烈的明示教学法与暗示教学法,其不确定性停留在语法教学的可显度上,把握好可显度是语法教学的关键。