用构造函数的方法解较复杂的无理不等式

用构造函数的方法解较复杂的无理不等式麦一斌对于无理不等式（ｎ为≥２偶数），一般化为解其同解的不等式组，但当含未知数的根式个数增多、根指数复杂，多次乘方分类讨论把无理不等式化为有理不等式就有不便。若用构造函数的方法来解较复杂的无理不等式，过程简单，数形...

数学教学中形象思维的培养

钱学森先生在《关于思维科学》（上海人民出版社，１９８６年版）一书中，认为形象思维是“思维科学的突破口”。中小学生进行思维的载体是客观实物的原型或模型以及各种几何图形、代数图式，包括数学符号、图像、图表与公式等形象性的外部材料。他们借助这些直观形象材料...