烟气脱硫石膏中微量可溶性杂质的存在形态分析

采用无水乙醇、稀硝酸、去离子水冲洗和加热等处理措施对烟气脱硫石膏进行了不同的处理,运用离子发射光谱仪(ICP)和离子色谱仪(ICS)研究了脱硫石膏中可溶性杂质离子(钠离子、镁离子和氯离子)的存在形态。结果表明,氯离子并未进入石膏晶格,而是存在于液相包含物中;部分镁离子可能替代钙离子进入石膏晶格;大部分钠离子存在于液相包含物中,小部分钠离子进入了脱硫石膏的晶格。

锂精矿中可溶性杂质的脱除机理研究

以中国某盐湖的锂精矿为原料,研究了水洗法脱除锂精矿中可溶性杂质的规律及机理。主要探索了水洗温度对可溶性杂质脱除的影响,结合扫描电镜(SEM)、X射线衍射(XRD)和能谱仪(EDS)等表征方法,研究了可溶性杂质的赋存形式及物相转化规律。结果表明:在液固质量比为3∶1、水洗温度为60℃、水洗时间为4 h条件下,可将锂精矿中的钠、钾、氯质量分数分别降低至2.5%、0.35%、2.65%。锂精矿中的可溶性杂质主要以氯化钠(NaCl)和复盐氯碳酸钠镁石[Mg_2Na_6(CO_3)_4Cl_2]两种物相存在。常温下水洗仅可溶解氯化钠,而复盐氯碳酸钠镁石几乎不溶。复盐氯碳酸钠镁石在40℃开始溶解,60℃及以上完全溶解。水洗过程中发生了复盐氯碳酸钠镁石向碱式碳酸镁的转变反应,且升高温度有利于该反应的正向进行。

去除粗盐可溶性杂质必须第一步去除硫酸根离子——从盐效应角度分析实验步骤

去除粗盐中可溶性杂质的原理是教学中的一个重点,而实验步骤则是教学中的重中之重。中学教学中通常认为氢氧化钠溶液与氯化钡溶液的添加顺序对实验没有影响,但是由于盐效应,经计算可知添加顺序直接影响硫酸根离子是否能够除净,因此该实验的操作步骤必须第一步去除硫酸根离子,否则硫酸根离子将无法除净。

“粗盐中可溶性杂质的去除”专题复习

初中化学教学中复习课教学模式多样,而在多种复习模式中,笔者认为专题复习对学生化学能力的提升较为显著。《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确提出要更加注重培养学生的核心素养,更加强调提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。那么,如何在专题复习中培养学生的化学学科核心素养呢?笔者以“粗盐中可溶性杂质的去除”专题复习为例,做了一些探索。

煤矿用液压设备的维护和保养

液压系统内液压油质量是煤矿液压设备安全可靠运行的关键,文章采用机理分析的方法,根据液压油污染的根源探讨了液压油污染对液压系统的影响及其危害,并提出了相关的预防措施。

论高一化学“粗盐提纯”实验的不足

对上海市二期课改修订版高一化学学生实验“粗盐提纯”在实验目的、实验内容上的不足提出了修改。

石灰中和预处理磷石膏试验研究

采用生石灰对磷石膏进行中和预处理,分别探讨磷石膏杂质含量、pH值及物理性能随生石灰掺量的变化规律。结果表明:磷石膏的除杂顺序与杂质含量关系密切,当可溶性氟含量超过0.3%时,优先中和可溶性氟;在磷石膏呈弱酸性时,其性能较佳,建议石灰中和改性磷石膏的最佳pH值为4~5;磷石膏的物理性能受生石灰掺量的影响很大,并对其影响机理进行了分析。

浅谈分散式盐田的原盐质量控制

文章立足分散式盐田特点,分析各种杂质对原盐质量的影响,明确原盐质量的提升关键在于过程管控,结合多年的原盐质量管理经验,阐述降低各种杂质的方法措施。

煤矿用液压设备液压油的维护和保养探讨

煤矿液压设备安全运行与液压油质量息息相关。通过对液压油发生的质量问题进行探究,分析引起油液质量变化的因素,提出相应保养对策,减少液压油污染带来的危害。

粗盐的提纯实验归纳提升

粗盐中难溶性杂质的去除实验是初中化学课程标准规定的学生必做实验,也是中考必考内容。下面加以归纳总结。一、粗盐中难溶性杂质的去除——"粗提"1.实验原理粗盐中含有较多的可溶性杂质(如MgCl_(2)、CaCl_(2)等)和难溶性杂质(如泥沙等)。过滤可除去粗盐中的难溶性杂质。