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多媒体现场可视化演示教学对教学效果影响的研究
被引量:
3
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作者
张铁雄
《湖北体育科技》
2004年第4期501-502,共2页
运用文献、调查、对比和实践等研究方法 ,探讨体育专业术科课多媒体现场可视化演示教学对教学效果的影响。结果表明 :多媒体教学现场可视化演示教学 ,教学效果优于一般常用教学手段。是教学形式与教学手段上的突破 ,寻求到现代术科教学...
运用文献、调查、对比和实践等研究方法 ,探讨体育专业术科课多媒体现场可视化演示教学对教学效果的影响。结果表明 :多媒体教学现场可视化演示教学 ,教学效果优于一般常用教学手段。是教学形式与教学手段上的突破 ,寻求到现代术科教学新的结合点 ,实现术科教学资源上的创新与改革 。
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关键词
体育
教学
多媒体现场
可视化演示教学
教学
效果
教学
形式
教学
手段
教学
改革
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职称材料
题名
多媒体现场可视化演示教学对教学效果影响的研究
被引量:
3
1
作者
张铁雄
机构
湖南科技大学体育学院
出处
《湖北体育科技》
2004年第4期501-502,共2页
基金
湖南省教育厅资助项目
项目编号 0 2C456。
文摘
运用文献、调查、对比和实践等研究方法 ,探讨体育专业术科课多媒体现场可视化演示教学对教学效果的影响。结果表明 :多媒体教学现场可视化演示教学 ,教学效果优于一般常用教学手段。是教学形式与教学手段上的突破 ,寻求到现代术科教学新的结合点 ,实现术科教学资源上的创新与改革 。
关键词
体育
教学
多媒体现场
可视化演示教学
教学
效果
教学
形式
教学
手段
教学
改革
Keywords
multi-media
physical teaching
the spot
show
分类号
TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
G807.01 [文化科学—体育训练]
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作者
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多媒体现场可视化演示教学对教学效果影响的研究
张铁雄
《湖北体育科技》
2004
3
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