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基于可视化理论的肢体功能康复方案在乳腺癌术后患者中的应用
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作者 杜凯欣 付芬芬 陈文笛 《当代护士(上旬刊)》 2024年第9期80-84,共5页
目的探讨基于可视化理论的肢体功能康复方案在乳腺癌术后患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取江西省南昌市人民医院乳腺一科2022年5月—2023年5月收治的260例乳腺癌患者为研究对象,采用奇偶数分配法将病号为偶数的130例患者纳入... 目的探讨基于可视化理论的肢体功能康复方案在乳腺癌术后患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取江西省南昌市人民医院乳腺一科2022年5月—2023年5月收治的260例乳腺癌患者为研究对象,采用奇偶数分配法将病号为偶数的130例患者纳入对照组,将病号为奇数的130例患者纳入试验组。对照组实施常规的功能康复方案,试验组实施基于可视化理论的肢体功能康复方案,比较两组的上肢功能锻炼知识水平、功能锻炼依从性及上肢功能恢复情况。结果干预后,试验组上肢功能锻炼知识得分、功能锻炼依从性评分显著高于对照组(P<0.05),上肢功能恢复情况显著优于对照组(P<0.05)。结论基于可视化理论的肢体功能康复方案对提高乳腺癌患者术后上肢功能锻炼依从性及促进肢体功能康复具有重要意义。 展开更多
关键词 可视化理论 乳腺癌 肢体功能 依从性 功能康复
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可视化理论对数据新闻可视化设计的影响研究 被引量:1
2
作者 赵悦 《新闻研究导刊》 2019年第1期60-61,82,共3页
本文在梳理可视化相关理论的基础之上,结合数据新闻内容生产的早期实践,对数据新闻可视化相关设计进行分析。传统新闻生产在经历了这些由技术催生的变革后,也深深地影响了新闻内容的生产方式。本文结合数据新闻可视化设计的相关实践,探... 本文在梳理可视化相关理论的基础之上,结合数据新闻内容生产的早期实践,对数据新闻可视化相关设计进行分析。传统新闻生产在经历了这些由技术催生的变革后,也深深地影响了新闻内容的生产方式。本文结合数据新闻可视化设计的相关实践,探讨了数据的可视化理论在新闻生产领域的影响。 展开更多
关键词 可视化理论 数据新闻 影响
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运用知识可视化理论优化初中英语阅读教学 被引量:1
3
作者 周凯悦 《文教资料》 2017年第8期220-221,231,共3页
英语阅读能力的培养对初中生来说尤为重要。作者基于知识可视化理论,结合初中英语教学特点,进行初中英语阅读教学创新尝试。从而强化初中生的英语阅读能力。
关键词 知识可视化理论 初中英语 阅读教学
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可视化理论在核电站管道安装中的应用分析
4
作者 倪国成 《建材与装饰》 2016年第35期204-205,共2页
本文以核电站作为研究对象,主要探讨了可视化理论在核电站管道安装中的应用及相关问题。首先对可视化理论进行了简要概述,介绍了可视化理论的优势以及它的应用领域,并以此为基础,具体分析了核岛管道安装的特点,阐述了可视化理论的具体应... 本文以核电站作为研究对象,主要探讨了可视化理论在核电站管道安装中的应用及相关问题。首先对可视化理论进行了简要概述,介绍了可视化理论的优势以及它的应用领域,并以此为基础,具体分析了核岛管道安装的特点,阐述了可视化理论的具体应用,并对可视化理论的应用效果进行了必要地说明。希望能够通过本文初步论述可以引起更多的关注,增强核电站管道的安装效果,以便为该方面的理论研究工作与应用实践工作的开展提供必要的参考信息。 展开更多
关键词 可视化理论 核电站 管道安装 应用
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可视化教育理论与高中物理教学创新思考研究
5
作者 陈达春 《成功》 2024年第11期0047-0049,共3页
可视化教育理论是一种重要的教学方法,通过图像、动画和模型等视觉化手段,帮助学生更好地理解和掌握知识。在高中物理教学中,创新思考应用于可视化教育理论,有助于提升学生的学习兴趣和效果。基于此,本文以可视化教育理论为基础,结合高... 可视化教育理论是一种重要的教学方法,通过图像、动画和模型等视觉化手段,帮助学生更好地理解和掌握知识。在高中物理教学中,创新思考应用于可视化教育理论,有助于提升学生的学习兴趣和效果。基于此,本文以可视化教育理论为基础,结合高中物理教学的实际需求,探索如何创新教学方法和手段。 展开更多
关键词 高中物理教学 可视教育理论 创新思考
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思维可视化理论在初中英语阅读课中的教学实践 被引量:2
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作者 王爱玲 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第33期203-204,共2页
近年来思维可视化理论在教育领域受到了较多的关注,思维导图、鱼骨图、概念图等思维可视化教学工具更是在初中英语阅读教学课堂上得到广泛应用,这些教学工具的运用能让复杂的英语阅读变得简单化,从而有效指引学生完成可视化文本解读,提... 近年来思维可视化理论在教育领域受到了较多的关注,思维导图、鱼骨图、概念图等思维可视化教学工具更是在初中英语阅读教学课堂上得到广泛应用,这些教学工具的运用能让复杂的英语阅读变得简单化,从而有效指引学生完成可视化文本解读,提高英语阅读教学效率。本文就思维可视化理论在初中英语阅读课中的教学实践进行了分析。 展开更多
关键词 思维可视化理论 初中英语 阅读教学
原文传递
基于知识可视化视觉表征理论的在线开放课程教学资源设计 被引量:2
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作者 刘晶晶 《中国教育技术装备》 2022年第6期73-76,共4页
将知识可视化运用到在线开放课程教学资源设计中,有利于学习者快速、正确地理解知识内容并形成长期记忆。基于知识可视化视觉表征理论,介绍在线开放课程教学资源可视化表征类型、知识可视化工具,构建课程资源可视化框架和知识点可视化... 将知识可视化运用到在线开放课程教学资源设计中,有利于学习者快速、正确地理解知识内容并形成长期记忆。基于知识可视化视觉表征理论,介绍在线开放课程教学资源可视化表征类型、知识可视化工具,构建课程资源可视化框架和知识点可视化设计表,最后基于设计表在餐饮实务在线开放课程中开展个案应用。 展开更多
关键词 在线开放课程 知识可视视觉表征理论 餐饮实务 教学资源 POWERPOINT
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基于可视化理论创新高中物理教学实践的研究
8
作者 张港华 《新智慧》 2019年第2期4-4,共1页
本文结合当下物理教学可视化教学实施基本步骤和在高中物理教学中实施可视化方法为主要依据,进行深入探索与研究,其目的在于加强可视化在高中物理教学中的运作效率。
关键词 可视化理论 高中物理 教学实践
原文传递
基于GIS的可视化配电网理论线损计算子系统 被引量:5
9
作者 杨学伟 运志涛 +3 位作者 张根保 赵江河 董春晖 刘军 《现代电力》 2003年第1期37-40,共4页
搞好线损管理工作对电力系统有重要的经济意义。论述了如何应用Ar cGIS开发可视化线损管理系统。系统运用Esri公司的ArcObject (AO)作为控件 ,用VB语言进行开发。关于理论线损的计算 ,主要描述了按配变容量分配负荷算法的实现 ,矩阵A的... 搞好线损管理工作对电力系统有重要的经济意义。论述了如何应用Ar cGIS开发可视化线损管理系统。系统运用Esri公司的ArcObject (AO)作为控件 ,用VB语言进行开发。关于理论线损的计算 ,主要描述了按配变容量分配负荷算法的实现 ,矩阵A的构建是整个算法的核心。本系统已经过中国电力科学研究院有关专家的测试 。 展开更多
关键词 电力系统 GIS 地理信息系统 可视配电网理论线损计算子系统 线损管理 VB语言
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可视化教育理论与高中物理教学创新思考研究 被引量:3
10
作者 王稣 《教育界》 2021年第29期93-94,共2页
高中物理知识抽象性和逻辑性相对较强,按照传统的教学方法,学生往往无法形成对物理知识的形象化感知,学习效率和效果也会受到不良影响。文章尝试从可视化教育理论入手,对高中物理教学创新进行了探究,力求能为物理教学改革提供良好的支持... 高中物理知识抽象性和逻辑性相对较强,按照传统的教学方法,学生往往无法形成对物理知识的形象化感知,学习效率和效果也会受到不良影响。文章尝试从可视化教育理论入手,对高中物理教学创新进行了探究,力求能为物理教学改革提供良好的支持,高效培养学生的物理知识和技能。 展开更多
关键词 可视教育理论 高中物理 教学改革 创新
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“双减”背景下“思维可视化”在九年级英语阅读中的应用研究
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作者 胡桂芳 《课堂内外(初中教研)》 2023年第1期62-64,共3页
“思维可视化”的教学理念立足教学实际,分析学生学习能力和知识基础,对传统的教学理念加以改革和完善,尤其是在“双减”对学生综合素养的要求下,“思维可视化”的方法能够较好地适应传统课堂发生的改变,为教师的“教”和学生的“学”... “思维可视化”的教学理念立足教学实际,分析学生学习能力和知识基础,对传统的教学理念加以改革和完善,尤其是在“双减”对学生综合素养的要求下,“思维可视化”的方法能够较好地适应传统课堂发生的改变,为教师的“教”和学生的“学”提供新的发展方向。在文章中,将结合“双减”大环境的要求以及九年级学生(初三)的英语学科阅读学习实际,阐述如何将“思维可视化”融入教学,为引导学生深度解读文本、实现语言类学科学习成果的可视化迁移和结构化思考、鼓励自主思考和主动探究做出相关建议,期望能够为提升初中英语教育质量提供理论参考。 展开更多
关键词 “思维可视理论 “双减” 英语阅读 九年级
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通用装备保障“可视化”系统分析与设计初探
12
作者 古平 齐艳平 龚传信 《军械工程学院学报》 2001年第4期62-65,共4页
以"可视化"理论与应用为技术指导,在分析研究通用装备保障"可视化"重要性的基础上,详细分析了装备保障可视化系统的内涵、层次划分和建设的基本思想,提出了实现装备保障"可视化"的原理框图和几种实现方式... 以"可视化"理论与应用为技术指导,在分析研究通用装备保障"可视化"重要性的基础上,详细分析了装备保障可视化系统的内涵、层次划分和建设的基本思想,提出了实现装备保障"可视化"的原理框图和几种实现方式,从而构建了装备保障系统可视化研究的一种体系结构. 展开更多
关键词 通用装备保障 可视化理论 实现方式 系统分析 指挥机构
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可视化教育理论与高中物理教学创新思考研究
13
作者 王宏志 《好日子》 2022年第33期34-36,共3页
在信息时代背景下,可视化教育理论已经成为一种全新的教学理念。在高中物理教学中,教师要结合“可视化教育理论”进行教学引导活动,帮助学生了解物理学科的特点,结合先进学习思想进行知识拓展训练活动,突出物理教学的创新性优势。高中... 在信息时代背景下,可视化教育理论已经成为一种全新的教学理念。在高中物理教学中,教师要结合“可视化教育理论”进行教学引导活动,帮助学生了解物理学科的特点,结合先进学习思想进行知识拓展训练活动,突出物理教学的创新性优势。高中物理学科知识具有一定的抽象性,在教学过程中存在一定难度,为了帮助学生提高物理学科综合能力,教师科学合理应用可视化教学理论,帮助学生拓展学习思想、培养良好逻辑思维意识,提高学生物理课程学习技能与水平。 展开更多
关键词 可视教育理论 高中 物理教学 创新 策略
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材料力学课程教学内容与教学方法改革研究——以贵州大学土木工程专业为例 被引量:4
14
作者 王玲玲 邓建华 孔德文 《高教学刊》 2023年第20期108-112,共5页
该文分析贵州大学材料力学课程教学现状,结合土木工程专业本科生培养特点,从优化课程教学内容知识体系与内容结构、梳理教学中存在的问题以及提出解决方法实施方案、创新教学模式与教学方法三个方面进行研究。提出阶梯式教学内容结构,... 该文分析贵州大学材料力学课程教学现状,结合土木工程专业本科生培养特点,从优化课程教学内容知识体系与内容结构、梳理教学中存在的问题以及提出解决方法实施方案、创新教学模式与教学方法三个方面进行研究。提出阶梯式教学内容结构,增加扩展部分内容,给出具体解决措施与实施方案用以解决教学中存在的实际问题,借助“量化课程内容、阶梯式内容结构、理论结果可视化及力学竞赛为导向”的课程教学模式、方法创新与改革,提升材料力学课程教学质量,并指出教学改革中的难点问题。 展开更多
关键词 材料力学 阶梯式教学内容 理论结果可视 力学竞赛 教学改革
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磁共振虚拟仿真技术的应用 被引量:5
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作者 陈国勇 汪红志 +5 位作者 唐鹤菡 袁元 蔡磊 潘志祥 王紫薇 李真林 《中国医疗设备》 2020年第10期55-58,共4页
虚拟仿真是除了理论和实验之外的第三种研究手段,广泛应用于诸多领域的各个研发环节。本文介绍了虚拟仿真技术在磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging,MRI)领域的发展情况和现状、磁共振虚拟仿真平台的开发思路和开发流程,以及磁共振... 虚拟仿真是除了理论和实验之外的第三种研究手段,广泛应用于诸多领域的各个研发环节。本文介绍了虚拟仿真技术在磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging,MRI)领域的发展情况和现状、磁共振虚拟仿真平台的开发思路和开发流程,以及磁共振虚拟仿真平台在MRI原理可视化批量化实验教学方面的应用效果。另外,还提到人工智能(Artificial Intelligence,AI)。除了教学应用外,虚拟仿真技术在AI+MRI医学影像智能诊断的样本增广、提高临床MRI的扫描效率等方面也有着很好的应用前景。 展开更多
关键词 磁共振成像 虚拟仿真 批量实验教学 AI+MRI样本增广 理论可视
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基于TVP软件工程课程教学改革初探
16
作者 田军 李丰军 《电脑知识与技术》 2022年第16期158-159,170,共3页
为了更好地倡导以学生为中心的教学理念,解决教学过程中存在的实际问题,从软件工程课程定位和教学目标出发,结合多年从事软件工程教学实践体会,提出了一种新的教学改革方法——TVP教学法,通过理论可视化和入角色手段,在理论课和实验课... 为了更好地倡导以学生为中心的教学理念,解决教学过程中存在的实际问题,从软件工程课程定位和教学目标出发,结合多年从事软件工程教学实践体会,提出了一种新的教学改革方法——TVP教学法,通过理论可视化和入角色手段,在理论课和实验课上进行一些探索。实践结果表明,TVP教学法能提高学生学习的主动性和积极性,学生的实践能力也得到了较大的提升,学习效果显著。 展开更多
关键词 TVP 理论可视 入角色 软件工程 教学改革
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Direct Visual Evidence for Neutral and Charged Hexaphyrin Aromaticity with and without Keto-Defect
17
作者 Shan Zhang Peng Song +5 位作者 Sha Wang Yu-ling Chu Yuan-zuo Li Zhong Yang Yong Ding Feng-cai Ma 《Chinese Journal of Chemical Physics》 SCIE CAS CSCD 2012年第5期563-570,I0003,共9页
We use density functional theory and time-dependent together with a set of extensive mul- tidimensional visualization techniques to characterize the influence of keto effect on charge distribution at ground state and ... We use density functional theory and time-dependent together with a set of extensive mul- tidimensional visualization techniques to characterize the influence of keto effect on charge distribution at ground state and electronic transitions for neutral and charged hexaphyrin aromaticity with and without keto-defect. It is found that the aromaticity is the key fac- tor to influence the ground state Mulliken charges distribution properties, other than the meso-aryl-substituted effect. But with the enhancement of the keto-defect, the distribution changes of Mulliken charges on the hexaphyrin groups are larger than those on the pentaflu- orophenyl substituted groups, following with the aromaticity changes from nonaromatic to aromatic. Furthermore, through characterizing by transition density and charge difference density, direct visual evidence for neutral and charged aromaticity with and without keto- defect can be clearly derived, and the ability of charge transfer between units of monoradical (nonaromaticity) and singlet biradical (aromaticity) forms is much stronger than that of neutral forms. 展开更多
关键词 AROMATICITY Keto-defect PORPHYRIN Charge difference density Transitiondensity
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3D Medical Image Segmentation Based on Rough Set Theory
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作者 CHEN Shi-hao TIAN Yun WANG Yi HAO Chong-yang 《Chinese Journal of Biomedical Engineering(English Edition)》 2007年第1期39-46,共8页
This paper presents a method which uses multiple types of expert knowledge together in 3D medical image segmentation based on rough set theory. The focus of this paper is how to approximate a ROI(region of interest) w... This paper presents a method which uses multiple types of expert knowledge together in 3D medical image segmentation based on rough set theory. The focus of this paper is how to approximate a ROI(region of interest) when there are multiple types of expert knowledge. Based on rough set theory, the image can be split into three regions: positive regions; negative regions; boundary regions. With multiple knowledge we refine ROI as an intersection of all of the expected shapes with single knowledge. At last we show the results of implementing a rough 3D image segmentation and visualization system. 展开更多
关键词 3D medical image SEGMENTATION Rough set
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